Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Cultivating Information Literacy Through SDGs: a Comprehensive Spotify Song Analysis

dc.contributor.advisorBoté-Vericad, Juan-José
dc.contributor.authorPujol Ventosa, Núria
dc.contributor.authorBoté-Vericad, Juan-José
dc.date.accessioned2024-04-05T17:45:56Z
dc.date.available2024-04-05T17:45:56Z
dc.date.issued2024-01-25
dc.descriptionUniversitat de Barcelona. Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals . Presentació de l’alumnat de GIDD i INFOCOM al Congrés BOBCATSSS 2024, Curs: 2023-2024, Director: Boté-Vericad, Juan-Joséca
dc.description.abstractPresentació de l’alumnat de GIDD i INFOCOM al Congrés BOBCATSSS 2024, el congrés internacional adreçat a alumnat i professorat de Gestió d'Informació i Documentació Digital d'arreu, celebrat a Coimbra (Portugal), del 23 al 25 de gener del 2024.ca
dc.format.extent11 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/209393
dc.language.isoengca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Núria Pujol Ventosa et al, 2024
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceTreballs de l'alumnat - Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals
dc.subject.classificationCerca en bases de dadescat
dc.subject.classificationMusicologiacat
dc.subject.otherDatabase searchingeng
dc.subject.otherMusicologyeng
dc.titleCultivating Information Literacy Through SDGs: a Comprehensive Spotify Song Analysisca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectca

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
CultivatingInformationLiteracy.pdf
Mida:
959.02 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Descripció: