Carregant...
Tipus de document
LlibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/149846
Una Aula, un mestre? : el "profesor de suport", una altra forma d'entendre l'educació especial a l'escola pública
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
En els darrers anys hom constata, al nostre país, una sensibilització particular entorn del fet educatiu i de la seva adequació als canvis ideològics, socials, tecnològics a què està sotmesa la societat...
Matèries (anglès)
Citació
Citació
BARRASA PINEDO, Josep lluís, CASANOVAS YÁNEZ, Anna rosa, CORNET DE LA SALUD, Carme, LÓPEZ SANMARTÍN, Maria, TARTARÍN DEL CACHO, Jordi. Una Aula, un mestre? : el "profesor de suport", una altra forma d'entendre l'educació especial a l'escola pública. [consulta: 24 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/149846]