Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

46423.pdf (2.62 MB)

Tipus de document

Treball de fi de màster

Data de publicació

2013-06

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd, (c) Pareja, 2013
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/46423

Eficàcia d’una intervenció educativa, telemàtica, sobre les cures del nadó, per a augmentar els coneixements de les mares post l’estada hospitalària

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Objectiu general: Avaluar l’eficàcia d’una intervenció educativa telemàtica sobre cures i alletament del nadó, respecte a l’adquisició de coneixements de les parteres en relació a l’educació per la salut habitual, donada a l’atenció sanitària de la comarca del Vallès Oriental. Àmbit d’estudi: Atenció sanitària de la comarca del Vallès Oriental: Hospital General de Granollers i Centres de salut d’Atenció Primària de referència. Metodologia: Disseny experimental, paral·lel, amb grup control pretest-posttest amb assignació aleatòria de 200 dones parteres, 100 a ambdós grups. Les dones del grup experimental, rebran uns codis per entrar a una aplicació telemàtica amb continguts sobre cures del nadó i alletament del qual podran disposar durant 15 dies a l’alta, a part de l’educació sanitària habitual que rebrà també el grup control. Per tal d’avaluar l’adquisició de coneixements d’ambdós grups, com a instruments s’utilitzarà un qüestionari d’elaboració pròpia per al pretest, un altre per al posttest d’ambdós grups i una graella de recollida de dades de la història clínica. Per a l’anàlisi de dades s’utilitzarà el paquet estadístic SPSS versió 21.0. obtenint dades d’estadística descriptiva i inferencial mitjançant les proves de contrast d’hipòtesi de X2 i de t de Student.

Descripció

Màster en Lideratge i Gestió d'Infermeria, Universitat de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria, curs: 2012-2013, Director: Glòria Seguranyes Guillot

Matèries

Infermeria, Educació sanitària, Tèsis de màster, Alletament, Cura postnatal

Matèries (anglès)

Nursing, Health education, Master's theses, Breastfeeding, Postnatal care

Citació

Col·leccions

Màster Oficial - Lideratge i Gestió dels Serveis d'Infermeria

Citació

PAREJA MARTÍNEZ, Anna. Eficàcia d’una intervenció educativa, telemàtica, sobre les cures del nadó, per a augmentar els coneixements de les mares post l’estada hospitalària. [consulted: 15 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/46423

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre