Tipus de document
LlibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/227007
Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme (Segona edició)
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La segona jornada Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme arriba un any més amb la convicció que la llengua és un espai compartit, un espai de construcció col·lectiva i sobretot, una eina imprescindible perquè infants i joves puguin comprendre el món i transformar-lo. En un moment en què els debats sobre les competències lingüístiques continuen presents i en què l’escola és interpel·lada per canvis demogràfics, culturals i tecnològics accelerats, aquesta jornada es proposa reivindicar allò que funciona, allò que esperona i allò que orienta: les bones pràctiques que neixen de les aules i de la recerca educativa...
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
ALBIACH, José Ramón, et al. Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme (Segona edició). [consulted: 18 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/227007