Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Part del llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2020
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/164783

Dimensiones y principios para el diseño de espacios educativos desde la investigación

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

[spa] Los avances experimentados en el ámbito de la educación requieren poner atención preeminente en la investigación sobre cuáles son los cambios que debería experimentar la configuración y la organización del espacio de aprendizaje), así como las condiciones, las dinámicas y las metodologías que en estos espacios se desarrollan. Este paper presenta los primeros resultados y diseños del proyecto: “SMART CLASSROOM Codiseño de entornos de aprendizaje innovadores: investigando nuevos modelos de aula”. De este modo, se ha llevado a cabo un proceso de codiseño aplicando el diseño basado en la investigación.

Descripció

Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164579

Matèries

Matèries (anglès)

Citació

Citació

BAUTISTA PÉREZ, Guillermo, ESCOFET ROIG, Anna, GROS SALVAT, Begoña, GROS SALVAT, Begoña, LÓPEZ COSTA, Marta, MARIMÓN MARTÍ, Marta, RUBIO HURTADO, María josé, SÁNCHEZ MARTÍ, Angelina. Dimensiones y principios para el diseño de espacios educativos desde la investigación. _Capítol del llibre: Lindín_. C.. Vol.  Esteban, núm. B, pàgs. Bergmann. [consulta: 24 de novembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/164783]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre