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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/171234
Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona
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Resum
Se presenta el Proyecto Institucional de Fomento de la Calidad Docente de la Facultad de Química (Proyecto RIMDA-Química), promovido por el equipo decanal de la Facultad de Química y por el Vicerrectorado de Docencia de la Universidad de Barcelona (UB), en el marco del programa de Investigación, Innovación y Mejora de la Docencia y del Aprendizaje de la UB. El proyecto se centra en la aplicación de cinco metodologías de aprendizaje activo (Aprendizaje Basado en Problemas, Estudio de Casos, Aula Invertida (Just In Time Teaching y Team-Based Learning) y Aprendizaje-Servicio) en asignaturas teóricas y prácticas de titulaciones de grado y máster.
Matèries (anglès)
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NÚÑEZ BURCIO, Oscar, FUGUET I JORDÀ, Elisabet, HUARTE LARRAÑAGA, Fermín, MARTÍNEZ LÓPEZ, Mònica, RAMÍREZ RANGEL, Eliana, RIGOL PARERA, Anna, TARANCÓN SANZ, Alex, VIDAL ESPINAR, Miquel. Proyecto RIMDA-Química. Proyecto institucional de fomento de la calidad docente en la Facultad de Química de la Universidad de Barcelona. _Actualidad Analítica_. 2020. Vol. 71, núm. 5-6. [consulta: 25 de febrer de 2026]. ISSN: 2340-8006. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/171234]