El pròxim dijous 7 de maig, el Dipòsit Digital no estarà operatiu de 8:00 a 12:00 h per tasques d'actualització. Disculpeu les molèsties.
El próximo jueves 7 de mayo, el Dipòsit Digital no estará operativo de 8:00 a 12:00 h debido a tareas de actualización. Disculpen las molestias.
Our digital repository will be temporarily unavailable on Thursday, May 7th, from 8:00 a.m. to 12:00 p.m. due to a system update.
 

Tipus de document

Altres

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Helena Batista Riera et al., 2021
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/181154

Enclosure

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Una persona se despierta como si de un sueño se tratara,y se encuentrarodeada de vegetación y fauna. Pero esto dura poco,porque siente que algo asu alrededor la retiene y no puede moverse de allí.Entonces, empieza a tocar asu alrededor y se da cuenta que está encerrada enuna caja invisible. Al principio siente confusión y curiosidad por aquellas paredesque la limitan. Va tocando y tocando hasta darse cuenta que es irrompible a pruebade golpes.

Descripció

Treballs de l'alumnat del Grau de Comunicació Audiovisual, Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals, Universitat de Barcelona, Metanarratives. Curs: 2020-2021, Tutor: Josep Rovira. // Director: Helena Batista Riera; Aj. Direcció: Marina Núñez Pintor; Productor: Marina Núñez Pintor; Aj. Producció: Helena Batista Riera i Aimée Rosa Nora; Guionista: Helena Batista Riera; Dir. Fotografia: Aimée Rosa Nora; Càmera: Aimée Rosa Nora; Aj. càmera: Helena Batista Riera i Marina Núñez Pintor; Direcció artística: Marina Núñez Pintor; Muntatge: Aimée Rosa Nora i Marina Núñez Pintor; Música: Marina Núñez Pintor. Equip artístic: Pixie.

Citació

Citació

BATISTA RIERA, Helena, ROSA NORA, Aimée, NÚÑEZ PINTOR, Marina. Enclosure. [consulta: 5 de maig de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/181154]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre