Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Treball de fi de grau

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Laura Rodríguez Campos, 2018
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/125973

Atentados de Barcelona y Cambrils: Estudio del caso de TV3 sobre la ética en el tratamiento de la imagen de contenidos audiovisuales.

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Debido a la escasez de trabajos y autores que abordan e investigan sobre la ética audiovisual en los medios de comunicación, el objetivo del presente trabajo es analizar, desde el método del estudio del caso, si se realizó un tratamiento ético de las imágenes en la cobertura de los atentados de Barcelona y Cambrils realizados por los informativos de TV3. Para ello, se analizan las imágenes de 12 telediarios y los resultados se complementan con entrevistas a trabajadores que elaboraron el telediario, revisión bibliográfica y las recomendaciones del Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) y el Llibre d’Estil y la Guia Editorial de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA). Las diversas fuentes de información permiten realizar una triangulación de datos y demostrar que la cadena de televisión pública catalana, hizo un buen tratamiento ético de las imágenes al alejarse, en la medida de lo posible, del tratamiento dramático o de espectáculo y centrar el espacio informativo a explicar las consecuencias del atentado y no en lo sucedido.

Descripció

Treballs Finals del Grau de Comunicació Audiovisual, Facultat de Biblioteconomia i Documentació, Universitat de Barcelona, Curs: 2017-2018, Tutor: Carlos Aguilar Paredes

Matèries (anglès)

Citació

Citació

RODRÍGUEZ CAMPOS, Laura. Atentados de Barcelona y Cambrils: Estudio del caso de TV3 sobre la ética en el tratamiento de la imagen de contenidos audiovisuales.. [consulta: 21 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/125973]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre