Miniatura

Fitxers

2Bertran i González_Vila IX.pdf (26.38 MB)

Tipus de document

Llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

1994

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1994
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/207560

La percepció de la ciutat : una experiència didàctica a l'Hospitalet de Llobregat

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991005807459706708

Resum

Actualment, ningú no posa en dubte que !'obertura de l'escola al medi és una de les línies mestres de l'ensenyament de la geografia a l'educació primaria. Aquest principi conté una de les formulacions maximes de la pedagogía activa: l'entorn és per als alumnes una font inestroncable de coneixements que, convenientment aprofitada pel mestre, els facilita els aprenentatges...

Matèries

Ciutats, Didàctica de la geografia, Hospitalet de Llobregat (Catalunya)

Matèries (anglès)

Citació

Col·leccions

C - Llibres Ensenyament general i caràcter institucional (IDP)

Citació

Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, BERTRAN I GONZÀLEZ, Enric, PAREDES I POY, Alfred, SÁNCHEZ GARCÍA, Ernesto, Hospitalet de Llobregat (Catalunya). Ajuntament. La percepció de la ciutat : una experiència didàctica a l'Hospitalet de Llobregat. [consulta: 14 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/207560]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre