Colours

dc.contributor.advisorRovira, Josep (Rovira Cuadrench)
dc.contributor.authorAlsina, Helena
dc.contributor.authorCalvo, Julia
dc.contributor.authorCenteno García, Roger
dc.contributor.authorHervàs González, Laia
dc.date.accessioned2019-12-16T18:03:18Z
dc.date.available2019-12-16T18:03:18Z
dc.date.issued2019-05-17
dc.descriptionTreballs de l'alumnat del Grau de Comunicació Audiovisual, Facultat de Biblioteconomia i Documentació, Universitat de Barcelona, Metanarratives. Curs: 2018-2019, Tutor: Rovira, Josep (Rovira Cuadrench). // Director: Roger Centeno; Càmera:Laia Hervàs; Aj. càmera: Julia Calvo; Il·luminador: Julia Calvo i Helena Alsina; Direcció artística: Roger Centeno; Música: Muddy Waters; Postproducció: Helena Alsina. Equip artístic: Roger Centeno, Alba Hernández, Nerea Molina, Mar Mora, Kenny Pereyra i Albeto Rabal. La música utilitzada és de Muddy Waters i no tenim els drets.ca
dc.description.abstractNos hemos decidido por el concepto de la libertad sexual dentro de la comunidad LGBT. Tomando como referente la bandera y sus colores, asignaremos a cada color un sentimiento negativo que ha podido sentir en algún momento una persona del colectivo. Los sentimientos o conceptos que hemos decidido son: la opresión, exposición, debilidad, impotencia, miedo y prejuicios. Somos conscientes que esto pasa en parte por la sociedad y el sistema por el cual se rige y en el que hemos sido educados. En este punto, lo relacionamos también con Foucault y la teoría que explica en su libro Vigilar y castigar. Nacimiento de una prisión. Explica 4 fases por las que ha pasado el castigo de los que él llama “indeseables”, estas etapas se pueden emplear en cualquiera de los procesos o movimientos que alguna vez han sido oprimidos, como es la libertad sexual. Queremos reflejar también está sensación que puede sentir el colectivo lgbt en relación a la exposición y vigilancia a la que se ven sometidos por ser “indeseables” para el sistema.ca
dc.format.extent9 p.
dc.format.extent1:55 min
dc.format.mimetypevideo/mp4
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/146759
dc.language.isospaca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Helena Alsina et al., 2019
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceTreballs de l'alumnat - Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals - Grau de Comunicació Audiovisual
dc.subject.classificationComunicació audiovisualcat
dc.subject.classificationCurtmetratgescat
dc.subject.classificationIdentitat de gènerecat
dc.subject.classificationHomosexualitatcat
dc.subject.otherBroadcastingeng
dc.subject.otherShort filmseng
dc.subject.otherGender identityeng
dc.subject.otherHomosexualityeng
dc.titleColoursca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otherca

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