Desarrollo de la materia Proyectos. Grado de Comunicación Audiovisual. Universitat de Barcelona

dc.contributor.authorRomeo Delgado, Marina
dc.contributor.authorYepes i Baldó, Montserrat
dc.contributor.authorBurset Burillo, Sílvia
dc.contributor.authorGarcía Asensio, Ma. Ángeles (María Ángeles)
dc.contributor.authorGonzález Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta)
dc.contributor.authorSánchez, Lydia
dc.contributor.authorBerger, Rita, 1959-
dc.date.accessioned2013-04-15T10:29:49Z
dc.date.available2013-04-15T10:29:49Z
dc.date.issued2012
dc.date.updated2013-04-15T10:29:49Z
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es presentar la propuesta de desarrollo de la materia Proyectos del Grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Barcelona, que incluye las asignaturas Proyectos I y Proyectos II. Ambas asignaturas son especialmente idóneas para trabajar las competencias transversales del grado, dado que el objetivo de la materia a la que pertenecen es integrar las competencias adquiridas en el conjunto de asignaturas cursadas por los alumnos hasta este momento, poniendo en relación los diferente lenguajes (escrito, oral, audiovisual y multimedia). Todo esto permite que el estudiante adquiera una visión integral y transversal. El presente trabajo reflexiona sobre los mecanismos que permitan al profesorado diseñar de forma colaborativa pautas y estrategias de enseñanza-aprendizaje; los modos de evaluación de las competencias de estas asignaturas, y todos aquellos aspectos claves que deben recoger los planes docentes. Materias como la de Proyectos suponen un reto en la actividad docente, al requerir del trabajo interdisciplinar e integrador de las áreas de conocimiento implicadas y de los docentes vinculados, al tiempo que facilitan la generación de puentes entre el ámbito académico y profesional.
dc.format.extent11 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec612953
dc.identifier.issn1989-0257
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/34574
dc.language.isospa
dc.publisherRevista de Formación e Innovación Educativa Universitaria (REFIEDU)
dc.relation.isformatofhttp://webs.uvigo.es/refiedu/Refiedu/Vol5_2/REFIEDU_5_2_6.pdf
dc.relation.ispartofRevista de Formación e Innovación Educativa Universitaria, 2012, vol. 5, num. 2, p. 122-132
dc.rights(c) Romeo Delgado, Marina et al., 2012
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa)
dc.subject.classificationEstratègies d'aprenentatge
dc.subject.classificationTreball en equip
dc.subject.classificationFormació professional
dc.subject.otherLearning strategies
dc.subject.otherTeams in the workplace
dc.subject.otherOccupational training
dc.titleDesarrollo de la materia Proyectos. Grado de Comunicación Audiovisual. Universitat de Barcelona
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
612953.pdf
Mida:
436.35 KB
Format:
Adobe Portable Document Format