Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by (c) Grasa Martínez, Maria del Mar et al., 2021
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/181118

Ensenyar ODS a través de l'ApS: la importància de l'ensenyament actiu de les competències transversals

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

L'assignatura Desenvolupament Sostenible (DS) del grau de Ciències Ambientals (UB) incorpora la metodologia ApS per entendre les pressions que obstaculitzen la consecució dels ODS. A través d'una anàlisi DAFO de l'assignatura i l'impacte en el TFG, s'ha identificat la inclusió de l'ensenyament de competències transversals i l'adjudicació d'un rol actiu real als nostres estudiants com a aspectes imprescindibles en una formació universitària orientada a respondre als nous reptes de la societat.

Citació

Citació

GRASA MARTÍNEZ, Maria del Mar, et al. Ensenyar ODS a través de l'ApS: la importància de l'ensenyament actiu de les competències transversals. Revista del CIDUI. 2021. Vol. 5, num. 1-9. ISSN 2385-6203. [consulted: 30 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/181118

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre