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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/164901
La conexión de experiencias de aprendizaje dentro y fuera de la escuela: un caso ilustrativo
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Resum
[spa] La finalidad de esta comunicación es presentar una aproximación teórica y empírica al estudio de
las conexiones entre las experiencias de aprendizaje escolares y no escolares. Para este fin, se
presenta el caso de una joven que cursa 4º de ESO en un instituto público de Barcelona. Se realizaron
entrevistas semiestructuradas y en profundidad para explorar sus experiencias de aprendizaje en el
marco de un proyecto pedagógico. Los resultados señalan algunos elementos que posibilitan la
conexión de experiencias de aprendizaje relacionados con el tipo de actividad, la funcionalidad de
los aprendizajes, la autenticidad de la tarea, la implicación de pares en las actividades y la posibilidad
de toma de decisiones en el desarrollo de las actividades. En las conclusiones preliminares del
estudio se destaca la importancia de los ejes de la entrevista para la construcción de la trayectoria
de aprendizaje de la joven y la resignificación de las experiencias.
Descripció
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164579
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
MERINO RUBIO, Iris, MEMBRIVE, Antonio, LARGO SIERRA, Mariana, FAURÉ, Jaime. La conexión de experiencias de aprendizaje dentro y fuera de la escuela: un caso ilustrativo. _Capítol del llibre: Lindín_. C.. Vol. Esteban, núm. B, pàgs. Bergmann. [consulta: 24 de novembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/164901]