Miniatura

Fitxers

670440.pdf (33.94 KB)

Tipus de document

Contribució a publicacions periòdiques

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2017-03-12

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/110102

L'evolució de la universitat

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

No discuteixo si l'educació d'ara ajuda més a tenir millors i més ben preparats ciutadans que la d'abans o no, però sí que els alumnes d'abans arribaven a la universitat amb més coneixements de matemàtiques, de química, de filosofia o de llatí. Ara, en arribar, han d'aprendre coses que abans sabien i no s'assoleixen els mateixos coneixements que anys enrere. A més, en molts camps hi ha hagut una gran revolució del coneixement

Matèries

Universitats, Política educativa, Educació superior

Matèries (anglès)

Universities, Educational policy, Higher education

Citació

Col·leccions

Divulgació i Premsa (Bioquímica i Biomedicina Molecular)

Citació

CANELA CAMPOS, Enric i. (enric isidre). L'evolució de la universitat. _L'Econòmic_. 2017. Vol. 268, núm. 40-40. [consulta: 21 de gener de 2026]. ISSN: 2254-3007. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/110102]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre