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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 15-May-2014 | Beyond compulsory schooling: resilience and academic success of immigrant youth | Sandín Esteban, Ma. Paz; Sánchez Martí, Angelina |
| 1-Jul-2021 | Burnout y rendimiento académico: efecto de la combinación de la actividad laboral remunerada e iniciar los estudios de grado universitario | Comella Cayuela, Agustí; Casas Baroy, Joan Carles; Comella-Company, Anna; Galbany Estragués, Paola; Pujol, Ramon; Marc-Amengual, Jaume Miquel |
| 27-Jun-2015 | Ciencia de los datos para el análisis de los resultados académicos: estudio estadístico de asignaturas | Urdas, Daniel Gabriel |
| 27-Jun-2015 | Ciència de les dades aplicada a resultats acadèmics: perfil d'estudiants i predicció de notes | Moreno Liceras, Xavier |
| 2018 | Class composition effects and school welfare: evidence from Portugal using panel data | Firmino, João |
| 24-Dec-2020 | Cognitive and learning outcomes in late preterm infants at school age: a systematic review | Martínez Nadal, Silvia; Bosch Galceran, Laura |
| 5-Jul-2022 | Compromiso y factores asociados al rendimiento económico en estudiantes de educación musical del grado de maestro de la UB | Navarro Calafell, Mercè |
| 30-Jun-2016 | Data science aplicat a resultats acadèmics per a la millora del pla d’acció tutorial a la Universitat de Barcelona | Portell Penadés, Laura |
| 14-Feb-2017 | Data-driven System to Predict Academic Grades and Dropout | Rovira Cisterna, Sergi; Puertas i Prats, Eloi; Igual Muñoz, Laura |
| 15-Nov-2019 | De camino hacia el éxito escolar a partir de las (buenas) prácticas educativas en Enseñanza Secundaria Obligatoria. Inmersión etnográfica en Finlandia | Muntadas Pekkola, Max |
| 2018 | De padres a hijos: expectativas y rendimiento academico en Espana | Choi Mendizábal, Álvaro B. (Álvaro Borja) |
| 10-Dec-2022 | Desigualdad en las transiciones educativas en España. El efecto compensación | Elias Andreu, Marina; Daza Pérez, Lidia; Troiano i Gomà, Helena; Sanchez Gelabert, Albert |
| 8-Oct-2021 | Determinantes motivacionales en el desempeño académico: influencias de los tipos de motivación, de las percepciones de competencia y reto en el desempeño subjetivo y objetivo | Wietrak, Emilia; Navarro Cid, José; Leiva Ureña, David; Solé Català, Marina |
| 1-Dec-2016 | di-test: Bateria digital de evaluación cognitiva para la infancia | Grau Carrión, Sergi; Serra y Grabulosa, Josep Ma. |
| 1-Feb-2022 | Dialogic literary gatherings in out-of-home care to overcome educational inequalities by improving school academic performance | Salceda Mesa, Marifa; Vidu Afloarei, Ana; Aubert, Adriana; Padrós, Maria |
| 2016 | Double toil and trouble: grade retention and academic performance | Choi Mendizábal, Álvaro B. (Álvaro Borja); Gil Izquierdo, María; Mediavilla, Mauro; Valbuena, Javier |
| 1-Jan-2016 | Educational leadership in Europe: A transcultural approach | Sans Martín, Antoni; Guàrdia-Olmos, Joan, 1958-; Triadó i Ivern, Xavier Ma. |
| 2015 | Educational mismatches in the EU: Immigrants vs. Natives | Nieto Viramontes, Sandra; Matano, Alessia; Ramos Lobo, Raúl |
| 4-Apr-2021 | Educational support in an Expanded Learning Time initiative: Optimizing its components to promote inclusive education | Jardí, Andrea; Acquah, Emmanuel; Ianos, Maria Adelina; Puigdellívol, Ignasi |
| 24-Jun-2013 | Efecte de la titularitat del centre en el rendiment acadèmic dels estudiants de secundària: evidències per a Espanya amb dades PISA 2009 | Orcajo Hernández, Jordina |
