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2017Un instrumento para analizar el concepto de elemento químico en la enseñanza de la tabla periódica: el legado de MendeleievAgudelo Carvajal, Carlos Guillermo; Izquierdo i Aymerich, Mercè
9-Oct-2018Una experiencia didáctica a partir del hipertexto digital y la multimodalidad con profesores de Lengua y Literatura: aproximación de los clásicos a los adolescentesBerrios Barra, Lorena
29-May-2008Us explico un conte? Ús de llibres il·lustrats per a la didàctica de l'educació visual i plàsticaBosch, Emma
18-Mar-2022Uso combinado del Lesson Study y de los Criterios de Idoneidad Didáctica para el desarrollo de la reflexión sobre la práctica en la formación de profesores de matemáticasHummes, Viviane Beatriz
21-Jul-2015Uso de criterios de calidad en la reflexión sobre la práctica de los futuros profesores de secundaria de matemáticasFerreres, Susana; Vanegas, Yuly Marsela
30-Sep-2021El uso de evidencia evaluativa en institutos de formación docente en ArgentinaZacarias, Ivana
2014Uso de las TIC en las prácticas de la formación de profesores de secundaria de matemáticas.Carvajal Romero, Silvia; Font Moll, Vicenç; Giménez, Joaquim
29-Mar-2015Uso de las TIC en las prácticas de la formación inicial de futuros profesores de secundaria de matemáticas en EspañaCarvajal Romero, Silvia; Giménez, Joaquim
12-Feb-2021Validación de una Escala para medir el Índice de Eficacia Intercultural del ProfesoradoÍñiguez Berrozpe, Tatiana; Elboj Saso, Carmen; Flecha, Ainhoa; Munté i Pascual, Ariadna
31-Jan-2021Valoración y rediseño de una unidad sobre proporcionalidad, utilizando la herramienta Idoneidad DidácticaEsqué de los Ojos, Daniel; Breda, Adriana
2021Vertebrar las prácticas de maestro desde los retos, metas y motivos de cambio y mejora de la escuela: Una experiencia colaborativa entre escuela-universidad en el prácticum de maestroOnrubia Goñi, Javier; Mauri, Teresa; Colomina, Rosa; Arús Leita, Eugènia; Ginesta Fontserè, Anna; Mayordomo, Rosa M.; Vidosa, Horacio; Yúfera Gómez, Irene
Feb-2023Visual metaphors and metonymies in pre-service teachers' reflections: Beliefs and experiences in the learning and teaching of writingBirello, Marilisa; Pujolà, Joan-Tomàs
2006Les xarxes i el desenvolupament professional dels docentsGros Salvat, Begoña