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Issue Date | Title | Author(s) |
2015 | Blurring Educational Boundaries to Visualise Young People's Agency in Learning Practices. | Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma. |
17-Dec-2019 | Caracterización del docente innovador de educación superior en Chile: estudio de un caso | Halal Orfali, Carol |
Jun-2018 | Cartographies as spaces of inquiry to explore of teacher's nomadic learning trajectories | Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.; Domingo Coscollola, Maria |
2008 | La construcción de la corporalidad y el estilo de vida en la era digital. Una aproximación etnográfico narrativa | Moltó Egea, Oscar |
2014 | La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil y primaria en la formación inicial y los primeros años de trabajo (Identidoc). Síntesis y principales resultados y contribuciones | Sancho, Juana Ma.; Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Martínez, Sandra; Padilla Petry, Paulo; Montané López, Alejandra; Herraiz García, Fernando; Larraín, Verónica; Susana Creus, Amalia; Domingo Peñafiel, Laura; Vidiella Pagès, Judit; Correa Gorospe, José Miguel; Aberasturi Apraiz, Estíbaliz; Gutierrez Cuenca, Luispe; Martinez Arbelaiz, Asun; Fernández Olaskoaga, Lorea; Losada Iglesias, Daniel |
2014 | The construction of infant and primary school teachers’ identity during their initial professional development and first years of work (Identidoc). Summary, main results and contributions | Sancho, Juana Ma.; Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Martínez, Sandra; Padilla Petry, Paulo; Montané López, Alejandra; Herraiz García, Fernando; Larraín, Verónica; Susana Creus, Amalia; Domingo Peñafiel, Laura; Vidiella Pagès, Judit; Correa Gorospe, José Miguel; Aberasturi Apraiz, Estíbaliz; Gutierrez Cuenca, Luispe; Martinez Arbelaiz, Asun; Fernández Olaskoaga, Lorea; Losada Iglesias, Daniel |
Sep-2009 | Contribucions pedagògiques de les TIC a l’escola rural. Un estudi de cas | Domingo Peñafiel, Laura |
2020 | Cómo aprendemos los docentes de universidad. Implicaciones para la formación docente | Sancho, Juana Ma.; Correa Gorospe, José Miguel; Ochoa-Aizpurua Aguirre, Begoña; Domingo Coscollola, Maria |
2011 | ¿Cómo los académicos españoles se enfrentan con el cambio? respuesta desde una investigación de historias de vida profesionales | Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.; Montané López, Alejandra; Sánchez de Serdio Martín, Aida |
20-Nov-2013 | Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación. I Simposio internacional REUNI+D | Sancho, Juana Ma.; Giró Gràcia, Xavier |
23-Dec-2013 | Cuando la sociedad digital solo es un eco: el caso de la formación inicial de los maestros de primaria. | Sancho, Juana Ma.; Brain Valenzuela, Bernardita |
16-Mar-2011 | Cuatro casos, cuatro historias de uso educativo de las TIC | Sancho, Juana Ma.; Alonso Cano, Cristina |
Oct-2007 | De la biblioteca al centro de recursos para el aprendizaje y la investigación | Area Moreira, Manuel; Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma. |
14-Sep-2015 | Del saber de las mujeres machi al saber docente: Una investigación biográfico-narrativa | Montenegro González, Catalina |
18-Nov-2008 | Desde adentro: los caminos de la formación docente en tiempos complejos y digitales. Las TIC como necesidad emergente y significativa en las clases universitarias de la sociedad actual. | Casablancas, Silvina |
2017 | Desde la educación a distancia al e-Learning: emergencia, evolución y consolidación | Rivera Vargas, Pablo; Alonso Cano, Cristina; Sancho, Juana Ma. |
2020 | Digital technology as a trigger for learning: promises and realities | Sancho, Juana Ma. |
2017 | Discursos y prácticas en torno a las competencias en educación | Sancho, Juana Ma. |
25-Jul-2023 | La diversidad sociocultural y la escolarización del alumnado de origen migrante. Percepciones, prácticas y formación del profesorado de educación primaria | Lozano Mulet, Paula |
2001 | Docencia e investigación en la universidad: una profesión, dos mundos | Sancho, Juana Ma. |