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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2023 | Pedagogía social reflexiva : prácticas, discursos y narraciones | Planella Ribera, Jordi |
| 2022 | Fronteres i pedagogia: estudis sobre la transgressió dels límits | García Farrero, Jordi; Egea Andrés, Àlex |
| 2021 | De estudiosos y estudiantes | Larrosa, Jorge; Venceslao, Marta |
| 2021 | Ciudades pedagógicas europeas: hacia una cartografía educativa | Vilafranca Manguán, Isabel; Cercós i Raichs, Raquel |
| 2021 | L'educació com a metàfora. Conviure en un món d'incertesa | Lluís i Reverté, Pere |
| 2020 | Textos fundamentales en el exilio: pedagogía culturalista y educación viva | Roura i Parella, Joan, 1897-1983 |
| 2019 | Metodologías narrativas en educación | Rodríguez Illera, José Luis; Annacontini, Giuseppe |
| 2020 | Aprender a participar en los centros de secundaria: Inclusión y calidad democrática | Carrillo, Isabel; Simó, Núria; Soler i Mata, Joan |
| 2020 | La insurrección de la vulnerabilidad: para una pedagogía de los cuidados y la resistencia | Pié Balaguer, Assumpció |
| 2020 | Educació per a una cultura de pau: una proposta des de la pedagogia i la neurociència | Burguet i Arfelis, Marta, 1968-; Bueno i Torrens, David, 1965- |
| 2011 | La educación revisitada: ensayos de hermenéutica pedagógica | Moreu, Àngel C.; Prats Gil, Enric |
| 2016 | Impertinentes: el desgarro de pensar: Tomás de Aquino, Aristóteles, San Agustín, Bergman, Camus, Descartes, Freud, Génesis, Heidegger, Husserl, Kant, Lévi-Strauss, Marx, Nietzsche, San Pablo, Platón, Sartre, Shakespeare, Unamuno, Wittgenstein, San Juan de la Cruz | Fullat, Octavi, 1928- |
| 2017 | ¿Enseñar y aprender en la universidad?: ensayos fenomenológicos y hermenéuticos | Laudo, Xavier; Vilafranca Manguán, Isabel |
| 2018 | Giner i la Institución Libre de Enseñanza, des de Catalunya: cent anys després de la mort de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915) | Vilafranca Manguán, Isabel; Vilanou, Conrad; Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social (GREPPS) |
| 2018 | Construint vincles entre universitat i societat: 20 experiències d’aprenentatge servei a les universitat catalanes | Escofet Roig, Anna; Fuertes, M. Teresa |
| 2017 | Pedagogías sensibles: Sabores y saberes del cuerpo y la educación | Planella Ribera, Jordi |
| 2016 | Aprendre de lletres: literatura i pedagogia, vides paral·leles | Prats Gil, Enric |
| 2016 | La formación del carácter de los maestros | Esteban Bara, Francisco, 1975- |
| 2015 | L’educació, una qüestió d’estat. Una mirada a Europa | Prats Gil, Enric |
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