Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/132383
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dc.contributor.authorBalsells, M. Àngels-
dc.contributor.authorPastor Vicente, Crescencia-
dc.contributor.authorAmorós, Pere-
dc.contributor.authorFuentes-Peláez, Núria-
dc.contributor.authorMolina, M. Cruz (María Cruz)-
dc.contributor.authorMateos Inchaurrondo, Ainoa-
dc.contributor.authorVaquero Tió, Eduard-
dc.contributor.authorPonce, Carmen-
dc.contributor.authorMateo Gomà, María Isabel-
dc.contributor.authorParra Ramajo, Belén-
dc.contributor.authorTorralba Roselló, Josep Maria-
dc.contributor.authorMundet Bolós, Anna-
dc.contributor.authorUrrea Monclús, Aída-
dc.contributor.authorCiurana, Anna-
dc.contributor.authorNavajas, Alicia-
dc.contributor.authorVázquez Álvarez, Noelia-
dc.date.accessioned2019-04-25T08:47:11Z-
dc.date.available2019-04-25T08:47:11Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/132383-
dc.description.abstractCaminar en familia es un programa de apoyo a las competencias parentales específicas que las familias tienen que desarrollar en un proceso de acogida y de reunificación familiar. Su principal objetivo es promocionar la aceptación y la implicación de la medida de protección para facilitar el regreso de los hijos e hijas lo más pronto posible al hogar y afianzar la reunificación una vez están en casa. Es un instrumento para que los profesionales puedan ofrecer un recurso grupal a las familias en los diferentes momentos de un proceso de acogida: ‒ En la fase inicial para favorecer la incorporación de las competencias necesarias que permitan a padres e hijos la aceptación de la medida de separación. ‒ En la fase intermedia para mantener el vínculo afectivo con el desarrollo de las competencias parentales específicas en las visitas y los contactos entre padres e hijos. ‒ En la fase final para desarrollar las competencias adecuadas que permitan una preparación de la vuelta a casa y un retorno de los hijos con garantías de éxito. El trabajo de las competencias parentales es fundamental para asegurar el bienestar del niño en su familia e implica un trabajo específico de las mismas. Un trabajo que debe incluir a los hijos e hijas puesto que son un activo fundamental para el restablecimiento de las relaciones familiares.ca
dc.description.sponsorshipEl estudio ha sido realizado por el Grupo de investigación sobre Intervenciones Socioeducativas en la Infancia y la Juventud (GRISIJ) en el marco del proyecto “La familia biológica en el ámbito de la protección de la infancia: procesos de acción socioeducativa” (EDU2011-00144-C02-01) financiado por el “Ministerio de Ciencia e Innovación” del Estado Español (EDU2011-00144-C02-01), con el apoyo del Departamento de Universidades, Investigación y Sociedad de la Información de la Generalidad de Cataluña (2009 SGR 1392), de la Universidad de Barcelona y de la Universidad de Lleida.-
dc.format.extent816 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.publisherMinisterio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Centro de Publicaciones & Grupo GRISIJca
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.caminarenfamilia.udl.cat/-
dc.rights(c) Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Centro de Publicaciones, 2015-
dc.sourceLlibres / Capítols de llibre (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ))-
dc.subject.classificationAcolliment familiar-
dc.subject.classificationRelacions familiars-
dc.subject.classificationPares i fills-
dc.subject.otherFoster home care-
dc.subject.otherFamily relationships-
dc.subject.otherParent and child-
dc.titleCaminar en familia: Programa de competencias parentales durante el acogimiento y la reunificación familiar.ca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec299560-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Llibres / Capítols de llibre (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ))



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