Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona: Search

Search

Results 31-40 of 103 (Search time: 0.027 seconds).

previous
1
2
3
4
5
6
7
...
11
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
4-Feb-2013	Ser Centre de Pràctiques	Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Forés i Miravalles, Anna; Pérez Escoda, Núria; Costa Cámara, Sandra; Venceslao, Marta; Freixa Blanxart, Montserrat; Castaño Bermúdez, Clarissa
20-Mar-2013	L’estudi de casos aplicat a la tutoria universitària	Recasens i Guitart, Josefina
21-Mar-2013	Problemes resolts de components i circuits electrònics (CCE 2010-11) del grau d'enginyeria electrònica de telecomunicacions	López Sánchez, Jaime; Sieiro Córdoba, Javier José
11-Dec-2012	Rúbrica per a la gestió crítica de la informació 2008PIDUB115	Pérez-Cano, Francisco J.; Franch i Masferrer, Àngels; Castell, Margarida; Castellote i Bargalló, M. Cristina; Rodríguez Lagunas, María José
3-Jun-2015	Materials dels tallers de l'assignatura Llenguatge i Comunicació (2014)	Martínez i Torres, Mercè; Gilboy i Rubio, Elizabeth; Cortès i Colomé, Montserrat; Sanz-Torrent, Mònica
7-May-2015	Pràcticum. Avaluació competències pràctiques clíniques.	Bernuz Cámara, M. Lourdes; Viñas Llebot, Helena; Rigol Cuadra, Assumpta; Saz Roy, Mª Ángeles; Fabra, Montserrat; Ballesteros Pérez, Esperanza
30-Sep-2015	Qüestionari Gènere i pràctica docent universitària-14	Donoso Vázquez, Trinidad; Sánchez Zaplana, Isabel; Velasco Martínez, Anna; Rodríguez-Martín, Dolors; Maestre, Elena; Morín Fraile, Victoria
Jun-2017	Cas 45: Cas pràctic com a fil conductor per a una assignatura instrumental	Campanera Alsina, Josep Maria; Borrell Hernández, Jordi; Garcia López, Marisa; Girona i Brumós, Victòria; Muñoz Juncosa, Montserrat; Prat Aixelà, Josefa; Entorns i Materials per a l’Aprenentatge (EMA); Grup transversal d’innovació docent sobre Aprenentatge autònom (TRANS.EDU)
May-2017	Cas 34: El dibuix a l’aula presencial com a estratègia per a entendre la tridimensionalitat	Torres, Begoña; Entorns i Materials per a l’Aprenentatge (EMA); Grup transversal d’innovació docent sobre Aprenentatge autònom (TRANS.EDU)
Apr-2017	Cas 32: Modificació dels conceptes erronis de l’estudiantat previs a l’inici de l’adquisició de nous aprenentatges	Vallés Segalés, Antoni; Entorns i Materials per a l’Aprenentatge (EMA); Grup transversal d’innovació docent sobre Aprenentatge autònom (TRANS.EDU)