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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 12-Dec-2014 | Portal de Casos integrats de la Escola d’ Infermeria de la UB | Rigol Cuadra, Assumpta; Honrubia Pérez, María; Álvarez Miró, Roser; Galimany Masclans, Jordi; García Viñets, Lourdes; Garrido Aguilar, Eva María; Isla Pera, Ma. Pilar (María Pilar); López Matheu, Carme; Lluch Canut, Ma. Teresa; Puig Llobet, Montserrat; Pino Gutiérrez, Amparo Del; Roca Roger, Montserrat; Salas i Miravitlles, Katy; Sabater Mateu, Ma. Pilar; Úbeda Bonet, Inmaculada; Ugalde Apalategui, Mercedes; Viñas Llebot, Helena |
| 13-Sep-2013 | L’aprenentatge en situacions reals. Memòria PID-2011 | Morell, Jordi; Cantalozella i Planas, Joaquim; Negre, Marta, 1973-; Padilla, Òscar; Gual, Núria; Nogué, Àlex, 1953- |
| 2016 | Implementación del aula invertida en la asignatura "informática aplicada" del grado de ingeniería química de la Universidad de Barcelona | Iborra Urios, Montserrat; Ramírez Rangel, Eliana; Badia i Córcoles, Jordi Hug; Bringué Tomàs, Roger |
| 10-Jul-2017 | Implementing the flipped classroom methodology to the subject 'applied computing' of two engineering degrees at the University of Barcelona | Iborra Urios, Montserrat; Ramírez Rangel, Eliana; Badia i Córcoles, Jordi Hug; Bringué Tomàs, Roger; Tejero Salvador, Xavier |
| 8-Nov-2018 | “El estudio de casos aplicado a la asignatura “Qualitat i Prevenció” del Grau de Química (2017PID-UB/043) | Iborra Urios, Montserrat; Tejero Salvador, Xavier; Ramírez Rangel, Eliana; Bringué Tomàs, Roger |
| 2018 | Aplicación de la estrategia del aula invertida en la enseñanza de la estadística | Alcañiz, Manuela; López-Tamayo, Jordi; Pérez Marín, Ana María; Riera i Prunera, Maria Carme; Santolino, Miguel |
| 2021 | El aula inversa en la enseñanza de la Estadística: reflexiones tras tres años de aplicación | Pérez Marín, Ana María; Alcañiz, Manuela; López-Tamayo, Jordi |
| 2020 | Respirem de fora endins i de dins enfora | Navarro i Sabaté, Àurea |
| 24-Apr-2021 | El Derecho empresarial en un entorno de flipped classroom. | Jiménez Cardona, Noemí |
| 2021 | Informe Final Projecte D'Innovació Docent 2018PID-UB/011, Noves Estratègies d'Aprenentatge amb Avaluació Continuada Formativa i Acreditativa en l'Assignatura "Espectrometria de Masses" del Màster Universitari en Química Analítica | Núñez Burcio, Oscar; Moyano Morcillo, Encarnación; Santos Vicente, Francisco Javier; Seró Llor, Raquel; Ayala Cabrera, Juan Francisco; Arrizabalaga Larrañaga, Ane; Campmajó Galván, Guillem |
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