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Treballs de l'alumnat - Facultat de Dret

URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://hdl.handle.net/2445/53635

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    L’odi aporofòbic al sistema penal espanyol: una mirada crítica al present i futur
    (2020) Vives Cantero, Genís; Pérez-Madrid, Francisca
    L’objectiu d’aquest treball, per tant, conèixer què és l’aporofòbia, quina incidència té a la societat espanyola i la seva configuració en el sistema penal. La principal hipòtesi és que l’aporofòbia és un problema real i que encara no ha estat encabit en Codi Penal, ans al contrari. El fet que l’aporofòbia estigui tan estesa i tingui un origen tan socialment arrelat, ens obliga a mirar més enllà i reflexionar sobre la necessitat de combinar les polítiques penals amb les socials. En aquest sentit, per tant, caldrà analitzar les possibilitats actuals amb una mirada posada especialment al futur.
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    Tests de autoevaluación relativos a la asignatura "Procedimientos y sistema tribrutario" del Grado en Derecho (UB). Respuestas
    (2019-01) Moya Redondo, Diana; Rozas Valdés, José Andrés
    En este documento se destacan en amarillo las respuestas correctas a los Tests de autoevaluación relativos a la asignatura "Procedimientos y sistema tributario" del Grado en Derecho (UB), publicados en 2016, en el Repositorio digital de la UB, en la colección de materiales docentes OMADO [http://hdl.handle.net/2445/96095]
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    Tests de autoevaluación relativos a la asignatura "Derecho financiero y tributario" del Grado en Derecho (UB). Respuestas
    (2019-01) Moya Redondo, Diana; Rozas Valdés, José Andrés
    En este documento se destacan en amarillo las respuestas correctas a los Tests de autoevaluación relativos a la asignatura "Derecho financiero y tributario" del Grado en Derecho (UB), publicados en el Repositorio digital de la UB, en 2016, en la colección de materiales docentes OMADO [http://hdl.handle.net/2445/95978]
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    Expectativas, motivación y satisfacción de los estudiantes de GAP
    (2013) Cabezas, Borja; Giner Martínez, Albert; Méndez, Guillermo; Podlesnyk Mikhayela, Mikaela; Sansa Aizcorbe, Antonio; Fachelli, Sandra
    El trabajo que se presenta a continuación forma parte de un material docente y es el fruto de un grupo de estudiantes de GAP que ha realizado una encuesta, como ejercicio de investigación, sobre las expectativas, motivaciones y satisfacción del alumnado del primer año de GAP en el curso 2013-2014.