Comunicacions a congressos (Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social (GREPPS))

URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://hdl.handle.net/2445/182616

 Estadístiques

Examinar

Enviaments recents

Mostrant 1 - 2 de 2
  • Miniatura
    logoOpenAccessObjecte de conferència
    XXV Jornades Internacionals d'Història de l'Educació. L’atracció pedagògica vers la mar durant el segle XX.
    (2022-11) Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social (GREPPS); Institut d'Estudis Catalans. Societat d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana
    [cat] Arran de la celebració de les XXV Jornades Internacionals d’Història de l’Educació, organitzade spel Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social Contemporani (GREPPS) de la Universitat de Barcelona i per la Societat d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana (filial de l’Institut d’Estudis Catalans). l'activitat que es centrarà en la relació entre la mar i la pedagogia. La tria d’aquesta temàtica parteix de la voluntat d’homenatjar l’Escola del Mar de Pere Vergés ja que el 2022 es commemorarà el centenari de la seva fundació i, en aquest sentit, no hi ha dubte que aquest diàleg representa una clau interpretativa fonamental per comprendre l’obra d’aquesta institució tan emblemàtica de la ciutat de Barcelona. Així, doncs, aquestes jornades internacionals estableixen al voltant de la mar com a categoria pedagògica durant el segle XX.
  • Miniatura
    logoOpenAccessObjecte de conferència
    ¿Hacia dónde va la educación? Aportes desde la educación comparada. Actas XVII Congreso Nacional de Educación Comparada
    (2022-02) Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social (GREPPS)
    El Departamento de Teorias de la Educación y Pedagogia Social de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universitat de Barcelona (UB), han tomado el relevo en la organización del XVII Congreso de la Sociedad Española de Educación Comparada celebrado en Barcelona los días 2, 3 y 4 de febrero de 2022. Esta reunión científica, avalada por el éxito de las ediciones anteriores, actualiza y consolida un espacio de debate sobre la Educación Comparada en España y a nivel internacional. Para ello se recogen trabajos que permiten aportar respuestas al interrogante que plantea el Congreso: ¿Hacia dónde va la educación? Aportes desde la educación comparada. Más que una pregunta retórica, el contexto actual obliga a repensar la senda o las sendas que está tomando la educación y lo que puede aportar la perspectiva comparada e internacional a este interrogante. No se trata de dibujar cómo nos podemos imaginar la escuela, el docente o el currículo en un horizonte cerrado. El objetivo no es proponer un camino a seguir, a modo de carta de navegación para conjeturar acerca de la escuela a décadas vista...