Treball en competències (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació)
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/2445/29042
Browse
Recent Submissions
Now showing 1 - 3 of 3
Other
Treball de fi de grau de l'ensenyament de Farmàcia. Rúbriques d'avaluació (versió 2013)(2013-12-13) Escubedo Rafa, Elena; Amat, Concepció; March Pujol, Marian; Simon Pallisé, Joan; Zulaica Gallego, Ester; Pallàs i Llibería, Mercè, 1964-; Alegret i Jordà, Marta; Miñarro Carmona, MontserratAquest document conté tres arxius amb les rúbriques per avaluar el Treball de Fi de Grau a l'ensenyament de Farmàcia, corresponents a: 1) informe del tutor; 2) memòria (format i comunicació escrita, contingut conceptual); i 3) presentació oral i defensa. S'indiquen els elements que s'avaluen en cadascuna de les tres activitats i la competència transversal a què corresponen, quan s'escau. (revisat 2013)Other
Competències transversals del grau de Farmàcia. Rúbriques(2012-04-23) Amat, Concepció; Baldomà Llavinés, Laura; Bosque Pueyo, Ramón; Escubedo Rafa, Elena; Fuentes Almendras, Miriam; March Pujol, Marian; Miñarro Carmona, Montserrat; Muñoz Juncosa, Montserrat; Pau, Jordi; Puignou i Garcia, Lluís; Pujol Cubells, Montserrat; Rimbau i Barreras, Víctor; Romanyà i Socoró, Joan; Torres Martínez, Jordi; Veciana Nogués, María Teresa; Viladomat Meya, Francesc; Zulaica Gallego, EsterFruit del treball del professorat del Consell d'estudis de l'ensenyament de Farmàcia s'ha elaborat una fitxa explicativa de cadascuna de les vuit competències transversals del grau de Farmàcia. Per a cada competència es presenten diferents elements; per a cada element diferents objectius ordenats per nivells.Other
Treball de fi de grau de l'ensenyament de Farmàcia. Rúbriques d'avaluació (versió 2012)(2012-04-23) Escubedo Rafa, Elena; Amat, Concepció; March Pujol, Marian; Simon Pallisé, Joan; Zulaica Gallego, EsterAquest document conté tres arxius amb les rúbriques per avaluar el Treball de Fi de Grau a l'ensenyament de Farmàcia, corresponents a: 1) informe del tutor; 2) memòria (format i comunicació escrita, contingut conceptual); i 3) presentació oral i defensa. S'indiquen els elements que s'avaluen en cadascuna de les tres activitats i la competència transversal a què corresponen, quan s'escau.