El CRAI romandrà tancat del 24 de desembre de 2025 al 6 de gener de 2026. La validació de documents es reprendrà a partir del 7 de gener de 2026.
El CRAI permanecerá cerrado del 24 de diciembre de 2025 al 6 de enero de 2026. La validación de documentos se reanudará a partir del 7 de enero de 2026.
From 2025-12-24 to 2026-01-06, the CRAI remain closed and the documents will be validated from 2026-01-07.
 

Estades en Pràctiques Tutelades (Facultat de Farmàcia i Ciències de l'Alimentació)

URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://hdl.handle.net/2445/27383

 Estadístiques

Examinar

Enviaments recents

Mostrant 1 - 4 de 4
  • Miniatura
    logoOpenAccessLlibre
    Estades en pràctiques tutelades de l'ensenyament de Farmàcia. 2003
    (Universitat de Barcelona, 2003-02-26) Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia
  • Miniatura
    logoOpenAccessLlibre
    Estades en pràctiques tutelades de l'ensenyament de Farmàcia. 2005
    (Universitat de Barcelona, 2005-04) Universitat de Barcelona. Facultat de Farmàcia
  • Miniatura
    logoOpenAccessDocument de treball
    Estades en pràctiques tutelades de l'ensenyament de Farmàcia. Rúbriques d'avaluació
    (2012-08-27) March Pujol, Marian; Amat, Concepció; Escubedo Rafa, Elena; Simon Pallisé, Joan; Zulaica Gallego, Ester
    Aquest document conté un arxiu amb les rúbriques per avaluar l'assignatura troncal Pràctiques Tutelades de l'ensenyament de Farmàcia i consta de tres elements corresponents a: treball d'educació farmacèutica als ciutadans; memòria formativa - reflexiva orientada a competències professionals; i memòria d'activitats professionals. S'indiquen els elements que s'avaluen en cadascuna de les tres activitats i les competències transversals a què corresponen.
  • Miniatura
    logoOpenAccessObjecte de conferència
    Prácticas Tuteladas: Encuentro coordinadores la Laguna
    (Universitat de Barcelona, 2012-06) March Pujol, Marian
    Esta ponencia recoge la información proporcionada por los coordinadores de la asignatura "prácticas tuteladas" en el grado de farmacia de las universidades españolas, referente a la organización de la asignatura: requisitos del plan de estudios, acreditación de centros, indicadores y baremos de acreditación, turnos de formación, oferta y adjudicación de plazas y acreditación de tutores, con la finalidad de compartir experiencias y promover acciones de mejora conjuntas. Con relación a los planes docentes la presentación refiere la adecuación de las prácticas tuteladas al RD 1707/11 de 18 de noviembre, la figura del tutor farmacéutico en la docencia del alumno, las actividades de aprendizaje contempladas en los planes docentes y su evaluación, así como las iniciativas llevadas a cabo en el ámbito de las competencias específicas y transversales. Por último presenta el proyecto de innovación docente CUBAC-Farmacia de la Universidad de Barcelona, que ha impulsado elaboración de la rúbrica de evaluación por competencias en esta asignatura.