Jornades i Congressos (Facultat de Belles Arts)
URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://hdl.handle.net/2445/50465
Examinar
Enviaments recents
Mostrant 1 - 6 de 6
AltresLliçó inaugural: Què fa una conservadora-restauradora a un museu d'art contemporani?(Universitat de Barcelona. Facultat de Belles Arts, 2025-10-28) Noguer Torrell, SílviaSílvia Noguer és llicenciada en Belles Arts en l’especialitat de Restauració per la Universitat de Barcelona. Formada en conservació-restauració de pintura mural i conservació preventiva per International Centre for the Study of the Preservation and Restoration of Cultural Property (ICCROM) i en restauració de pintura sobre taula pel Getty Conservation Institute. A mitjans dels anys vuitanta va començar a treballar per a artistes, galeries i col·leccionistes d’art contemporani, i va entrar a formar part del Grup Espanyol de Treball sobre Conservació i Restauració d’Art Contemporani. El 1995 obté una borsa del Consolat d’EUA a Barcelona per a la realització d’una estada en diversos museus americans d’art contemporani entre els quals es destaquen MOMA, The Phillips Collection, National Gallery of Art, Hirshhorn Museum, Philladelphia Museum of Art. Ha treballat per a diverses institucions i des de 1995 és cap del Departament de Conservació-Restauració del MACBA. Ha participat en projectes com ara Inside Installations. Preservation and Presentation of Installation Art i PRACTICs of Contemporary Art: The Future, ambdós promoguts per l’International Network for the Conservation of Contemporary Art (INCCA). Ha participat en activitats de difusió sobre conservació-restauració d’art contemporani en institucions nacionals i internacionals. Del 2020 al 2024 ha impartit classes sobre La conservació preventiva dels Béns Patrimonials com a col·laboració en el màster universitari de Gestió Cultural, en l’assignatura Gestió i comissariat d’exposicions Artístiques i Béns Patrimonials a càrrec de la Facultat d’Humanitats de la Universitat Internacional de Catalunya.- AltresUna última clase de Manolo Laguillo(2024-09-26) Universitat de Barcelona. Facultat de Belles ArtsEl pròxim 26 de setembre tindrà lloc l’acte de comiat del professor de la casa Manolo Laguillo, en reconeixement a la seva trajectòria com a docent. «Una última classe» serà una conferència donada en la Sala d’Actes de la Facultat de Belles Arts, a la segona planta de l’edifici principal a les 12:00 h. No us la podeu perdre!
- AltresLliçó inaugural: «Carta a un/una jove professor/a d’art» d’Àlex Nogué(Universitat de Barcelona. Facultat de Belles Arts, 2024-10-24) Nogué, Àlex, 1953-Nascut el 10 de març de 1953 a Hostalets d’en Bas l’Àlex Nogué és un artista visual. Catedàtic de la Facultat de Belles Arts a la Universitat de Barcelona. És Editor-Fundador de la revista BRAC i Catedràtic Emèrit de la Universitat Barcelona. Usant el gènere literàri epistolar, el ponent ens proposa una sèrie de reflexions pensades especialment pels professors joves i de rebot, pels estudiants que inicien els estudis d’art a la Facultat de Belles Arts. L’acte tindrà lloc a la Sala d’actes de la Facultat de Belles Arts el dia 24 d’octubre del 2024 a les 12:00h.
- AltresOrígens i evolució de l'animació abstracta(2023-05-25) Universitat de Barcelona. Facultat de Belles ArtsAquesta presentació proposa una revisió històrica al voltant de l’art abstracte i la seva extensió cap al cinema a principis de 1920 s, coincidint amb el naixement de les primeres avantguardes. Ens centrarem especialment en la tradició que avui en dia es coneix com a Visual Music i analitzarem i projectarem alguns exemples de l’àmplia col·lecció del Festival Punto y Raya. La missió de Punto y Raya és recuperar l’esperit del Cinèma Pure i el Cinema Absolut formulat per les avantguardes europees de 1920s i resignificar-lo en els contextos més diversos, consolidant el valor d’aquesta forma artística en allò que la fa única: la intersecció entre les Belles Arts i el Media. Podeu consultar la notícia de la Facultat de Belles Arts a Recurs relacionat.
- LlibreInter-Accions: pràctiques col·lectives per a intervencions a l'espai urbà : reflexions d'artistes i arquitectes en un context pedagògic col·lectiu(Edicions de la Universitat de Barcelona i Iniciativa Digital Politècnica, 2014) Arias, Nora; Carrasco, Marta; Company, Laura; Fermoselle, Borja; Jordi, Aina; Onsès Segarra, Judit; Padilla, Òscar; Peran, Martí, 1961-; Sánchez de Serdio Martín, Aida; Selvas Gardeñas, Sergi; Serra, MartaAquesta publicació recull les reflexions sorgides de la primera experiència del projecte «Inter-Accions. Metodologies Col·lectives per a Intervencions Urbanes» en forma d’articles breus dels seus participants. Inter-Accions és un projecte col·laborador interuniversitari d’estudiants i per als estudiants d’art i arquitectura, i es planteja davant la necessitat d’obrir espais autònoms i interdisciplinaris d’aprenentatge en la mateixa institució. L’objectiu principal és construir un espai d’experimentació col·lectiva on sigui possible l’intercanvi d’eines i coneixements que vagin més enllà de la mateixa disciplina. Des d’aquesta perspectiva crítica, i en un context acadèmic universitari, es proposa aquesta experiència perquè arquitectes i artistes comparteixin rols, i perquè, a partir del treball conjunt, estableixin noves metodologies útils, pràctiques i crítiques aplicables als camps de treball respectius per analitzar i treballar sobre les interaccions que es produeixen en l’espai social de la ciutat.
- Objecte de conferènciaCompartir y dialogar en torno a las experiencias del proceso de investigación(AUTODOC, Grupo autogestionado del Doctorado en Artes y Educación de la Universidad de Barcelona, 2013) Grupo autogestionado del Programa de Doctorado en Artes y Educación de la Universidad de Barcelona. AUTODOCCompartir y dialogar en torno a las experiencias del proceso de investigación, es una publicación que se enmarca dentro de las II Jornadas de Investigadores en Formación, organizadas por el Grupo Autogestionado de estudiantes del Doctorado en Artes y Educación de la Universidad de Barcelona: AUTODOC, en colaboración con la sección de Pedagogías culturales de la Facultad de Bellas Artes. Y que tuvo lugar los días 13, 14 y 15 de mayo de 2013, en dependencias de dicha facultad. Los artículos aquí presentados se vinculan a asuntos metodológicos y teóricos derivados de diferentes proyectos de investigación doctoral; asociados a temáticas de arte, educación y cultura, para problematizar sobre sus propios trayectos como investigadores/as en formación y dar cuenta de los cuestionamientos que emergen de cada proceso.