Documents de treball (Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i Comunicació)

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    ¿Y si hablamos como se habla aquí? Guía docente para profesoras y profesores
    (Dykinson S. L., 2026-01) Calero Fernández, M. Ángeles; Illamola i Gómez, Cristina
    Aquí tienes una secuencia didáctica diseñada para estudiantes de ELE de niveles intermedios (B1-B2) que se encuentren en situación de inmersión lingüística en Cataluña, si bien puede replicarse en otros territorios de lengua catalana. Seguimos las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes, donde se señala que la planificación de contenidos dialectales debe tener en cuenta el contexto de enseñanza y el origen del profesorado nativo (Preliminares: Norma lingüística y variedades del español), y donde se incluyen como temas socioculturales la existencia de lenguas cooficiales, su ámbito de uso y su relación con la identidad territorial (Inventario Referentes culturales, 11.1).
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    ¿Y si hablamos como se habla aquí? Propuesta Didáctica para el nivel B1-B2
    (Universitat de Barcelona-Universitat de Lleida, 2026-04) Illamola i Gómez, Cristina; Calero Fernández, M. Ángeles
    Esta propuesta tiene como objetivo sensibilizar al alumnado sobre la variación lingüística y facilitar la comprensión y el uso de los rasgos más relevantes del español en contacto con el catalán, integrándolos de manera progresiva y funcional en el proceso de aprendizaje. La unidad incluye actividades orientadas a desarrollar la competencia comunicativa, sociolingüística e intercultural, mediante el uso de muestras reales de lengua y tareas contextualizadas.
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    logoOpenAccessInforme
    Comunicación clara. Guía práctica.
    (Ayuntamiento de Madrid, 2017) Montolío Durán, Estrella; Bonilla, Sebastián; García Asensio, María Ángeles; Polanco Martínez, Fernando; Yúfera Gómez, Irene
    La Comunicación Clara es una tendencia comunicativa basada en la sencillez. Su propósito es que todas las personas puedan comprender la información relevante de forma fácil, directa, transparente, simple y eficaz. Para conseguirlo, los documentos y comunicaciones dirigidos al público deben estar redactados y diseñados de forma clara e inequívoca.