Browsing by Author Jardí, Andrea

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23-Dec-2018Blockchain in Education. On the Limit between the Real, the Possible and the DreamedCerdan, Agustí; Jardí, Andrea
Jan-2022Building successful partnerships between Teaching Assistants and Teachers: Which interpersonal factors matter?Jardí, Andrea; Webster, Rob; Petreñas, Cristina; Puigdellívol, Ignasi
Oct-2021Catálogo de estrategias de feedback para profesorado universitarioCano García, Elena; Alguacil, Laia; Jardí, Andrea; Pons-Seguí, Laura; Gil Fraca, Sara; Lluch Molins, Laia
2020Educación sobre medios digitales: imprescindible para incentivar las interacciones positivasLindín, Carles; Serrat Antolí, Núria; Jardí, Andrea
4-Apr-2021Educational support in an Expanded Learning Time initiative: Optimizing its components to promote inclusive educationJardí, Andrea; Acquah, Emmanuel; Ianos, Maria Adelina; Puigdellívol, Ignasi
8-Nov-2021El abordaje de conductas disruptivas desde una perspectiva inclusivaJardí, Andrea; Siles, Belinda; Suñer, Anna; Vila, Anna
12-Jan-2022Enrichment of interactions as a form of support for the most vulnerable studentsJardí, Andrea
27-Oct-2023Explicación de la secuencia didáctica desarrollada en Moodle en el marco del proyecto “Análisis de los efectos de la provisión de feedback soportado por tecnologías digitales de monitoreo sobre las competencias transversales”Lluch, Laia; Cano García, Elena; Jardí, Andrea; Martins, Ludmila
Sep-2021Informe final projecte d’innovació docent “implementació de processos d’avaluació entre iguals per contribuir al desenvolupament de la competència d’aprendre a aprendre en el grau de mestre d’educació primària” (2019PID-UB/017)Pons-Seguí, Laura; Cano García, Elena; Puigdellívol, Ignasi; Forés i Miravalles, Anna; Lleixà Arribas, Teresa; Jardí, Andrea; Lluch, Laia; Quiles Fernández, Emma; Sabando Rojas, Dorys Soledad; Orozco Martínez, Susana; Compañó, Patricia; Lindín, Carles; Reguant Álvarez, Mercedes; Soler, Sandra
27-Jul-2020Intersección escuela-universidad: Un espacio híbrido de colaboración para fortalecer la formación inicial y el desarrollo profesional docenteTenorio Eitel, Solange Andrea; Jardí, Andrea; Puigdellívol, Ignasi; Ibañez Salgado, Nolfa
23-Nov-2019La importancia del rol del personal no docente de apoyo para un sistema educativo inclusivoJardí, Andrea; Gil-Fraca, S.; Fucho, M.; Burillo, M.
2020P2P4L2L (Peer to Peer for Learning to Learn)Cano García, Elena; Pons-Seguí, Laura; Lluch, Laia; Jardí, Andrea; Fernández Ferrer, Maite; Cabrera Lanzo, Nati; Giné Feixes, Núria; Portillo Vidal, Cinta
26-Aug-2021Planificació de la Competència d'Aprendre a Aprendre en el Grau de Mestre d'Educació PrimàriaPons-Seguí, Laura; Cano García, Elena; Compañó, Patricia; Forés i Miravalles, Anna; Jardí, Andrea; Lindín, Carles; Lleixà Arribas, Teresa; Lluch, Laia; Puigdellívol, Ignasi; Sabando Rojas, Dorys Soledad; Orozco Martínez, Susana; Quiles Fernández, Emma