Showing results 1 to 20 of 39
next >
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2017 | Actitudes inclusivas en la formación del profesorado de educación física. Aportaciones desde los talleres de acción directa | Lleixà Arribas, Teresa; Ríos Hernández, Merche; Gómez Zepeda, Gabriela; Petreñas Caballero, Cristina; Puigdellívol, Ignasi |
| Jan-2022 | Building successful partnerships between Teaching Assistants and Teachers: Which interpersonal factors matter? | Jardí, Andrea; Webster, Rob; Petreñas Caballero, Cristina; Puigdellívol, Ignasi |
| 2021 | Creació i disseny d’un conte infantil com a eina per treballar l’educació inclusiva | Edo Martínez, Eloi |
| 2014 | Cuando la Comunidad entra en la escuela: un estudio de casos sobre los grupos interactivos, valorados por sus protagonistas | Álvarez Álvarez, Carmen; Puigdellívol, Ignasi |
| 22-Apr-2005 | Educación física como componente socializador en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz. Estudio de casos en la etapa de Educación Primaria, La | Ríos Hernández, Merche |
| 29-Apr-2021 | La educación media superior: una oportunidad para el mejoramiento de las condiciones de vida en contextos rurales | Gómez Zepeda, Gabriela |
| 4-Apr-2021 | Educational support in an Expanded Learning Time initiative: Optimizing its components to promote inclusive education | Jardí, Andrea; Acquah, Emmanuel; Ianos, Maria Adelina; Puigdellívol, Ignasi |
| 8-Jan-2015 | Ejercicio del liderazgo pedagógico en el CEIP Lledoner, comunidad de aprendizaje: un estudio de casos | Castillo Armijo, Pablo E. |
| Feb-2017 | El apoyo educativo en comunidades de aprendizaje. ¿Cómo, cuándo y dónde? | Sabando Rojas, Dorys Soledad; Granés, Núria; Blanch, M. Goretti; Puigdellívol, Ignasi |
| 1-Aug-2017 | El liderazgo compartido como factor de sostenibilidad del proyecto de comunidades de aprendizajes | Castillo Armijo, Pablo E.; Puigdellívol, Ignasi; Antúnez, Serafí |
| Nov-2015 | El treball en xarxa per a l'èxit educatiu de l'alumnat amb necessitats educatives especials | Siles, Belinda; Segura, Ma. Jose; Petreñas Caballero, Cristina; Puigdellívol, Ignasi |
| 12-Jan-2022 | Enrichment of interactions as a form of support for the most vulnerable students | Jardí, Andrea |
| 26-Apr-1993 | Estratègies d'integració. Anàlisi dels recursos educatius en la integración escolar d'alumnes amb necessitats educatives especials | Puigdellívol, Ignasi |
| 2014 | Evaluación de competencias en los entornos de prácticum de los estudios de magisterio mediante el uso de blogs | Cano García, Elena; Portillo Vidiella, Maria Cinta; Puigdellívol, Ignasi |
| 1-Dec-2012 | Evidencias científicas para la formación inicial del profesorado en prevención y detección precoz de la violencia de género | Botton, Lena de; Puigdellívol, Ignasi; Vicente Zueras, Irene de |
| 2003 | Experiencias de inclusión: Presentación. | Puigdellívol, Ignasi |
| 2013 | From Educational Segregation to Transformative Inclusion | Petreñas Caballero, Cristina; Puigdellívol, Ignasi; Campdepadrós Cullell, Roger |
| 1991 | Les fronteres de la integració escolar | Puigdellívol, Ignasi |
| 19-Jul-2007 | Los grupos interactivos: Una práctica de las comunidades de aprendizaje para la inclusión del alumnado con discapacidad. | Molina Roldán, Silvia |
| 5-Jan-2010 | Inclusió i segregació a l'escola: pràctiques inclusives i excloents amb l'alumnat vulnerable | Puigdellívol, Ignasi; Kastrina, Liga |
