1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona

Browsing by Author Pujolà, Joan-Tomàs

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 45  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
Jun-2010La alternancia de código en el discurso del profesor de español como lengua extranjera en HolandaHerwig, Elien
6-May-2019Analysing E-tutoring Strategies to Foster Pre-service Language Teachers' Reflective Practice in the First Stages of Building an E-portfolioNovillo Navarro, Paula; Pujolà, Joan-Tomàs
30-Jun-2023Aplicación del ChatGPT en el aprendizaje de español como lengua extranjeraHuang, Shanshan
Apr-2021L'aprenentatge actiu. [vídeo]Forés i Miravalles, Anna; Giménez, Xavier; Moragas Segura, Natàlia; Peiró Martínez, Francisca; Simon Pallisé, Joan; Pujolà, Joan-Tomàs
Sep-2020Aprenentatge mòbil en el desenvolupament de la competència plurilingüe en comunitats d’aprenentatgePujolà, Joan-Tomàs; Rius-Escudé, Agnès; Cuesta García, Azahara; Férriz Martínez, Ma. Carmen; Font Rotchés, Dolors; Costa, Elisabet, 1959-2023; Bordons, Glòria; Batlle Rodríguez, Jaume; Suárez, Maria del Mar; Sánchez Quintana, Núria; Sayós i Santigosa, Rosa; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta); Cantarero Aybar, Zoraida
Dec-2010Avaluació per competències a la universitat: les competències transversalsAlsina, Pep, 1961-; Boix i Tomàs, Roser; Burset Burillo, Sílvia; Buscà Donet, Francesc; García Asensio, Ma. Ángeles (María Ángeles); Mauri, Teresa; Pujolà, Joan-Tomàs
20-Apr-2020Avaluar en línia [vídeo]Cano García, Elena; Grané, Mariona; Sánchez i Valero, Joan-Anton; Pujolà, Joan-Tomàs; Forés i Miravalles, Anna; Amador, Juan Antonio
18-Oct-2023ChatGPT en la clase de ELEPujolà, Joan-Tomàs; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta); Mena Octavio, Manuela
9-Jul-2020Com treure partit al BB Collaborate [vídeo]Pujolà, Joan-Tomàs
15-Jan-2016Communication in a MUVE: An exploratory case study of teacher interactional devices in Second LifePalomeque Kovacs, Cristina
Dec-2013Competències transversals a les titulacions de grau de la Universitat de Barcelona. Orientacions per al seu desenvolupamentSayós i Santigosa, Rosa; Alsina, Pep, 1961-; Boix i Tomàs, Roser; Burset Burillo, Sílvia; Buscà Donet, Francesc; Casanellas Chuecos, Montserrat; Medir Tejado, Lluís; Pujolà, Joan-Tomàs; Solé Català, Marina; Tilló i Barrufet, Teresa
4-Dec-2013El componente interactivo en materiales digitales para la enseñanza de la gramática castellana en L1Berríos Muñoz, Andrea
4-Jun-2021Descobreix Zoom per activar la docència en línia [vídeo]Pujolà, Joan-Tomàs
12-Jan-2012El docente frente a su sistema de creencias: la visión del docente como escritorGómez Muñoz, Guillermo
4-Feb-2011Efecto del trabajo con la Pizarra Digital Interactiva respecto a los estilos de aprendizaje en la clase de inglés en primariaSolís Parejo, Víctor
21-Dec-2015Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjeraHsiao, Du-Lu Paul
Jun-2019Escape classroom: una propuesta lúdica en acciónPedro Casulla, Meritxell
5-Feb-2016Estrategias metacognitivas de gestión del aprendizaje a través de los PLE (Entornos Personales de Aprendizaje) de aprendientes de ELETorres Ríos, Lola
Feb-2011Evaluación por competencias en la universidad: las competencias transversalesAlsina, Pep, 1961-; Boix i Tomàs, Roser; Burset Burillo, Sílvia; Buscà Donet, Francesc; García Asensio, Ma. Ángeles (María Ángeles); Mauri, Teresa; Pujolà, Joan-Tomàs
15-Apr-2021La gamificación como catalizadora de la motivación en una propuesta didáctica de castellano lengua primeraBerrios Muñoz, Andrea Libertad
Showing results 1 to 20 of 45  next >