Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/123793
Title: | La visión de los docentes sobre el aprendizaje de los jóvenes |
Author: | Hernández, Fernando (Hernández Hernández) Sancho, Juana Ma. |
Keywords: | Professors Aprenentatge Ensenyament secundari Teachers Learning Secondary education |
Issue Date: | 1-Feb-2015 |
Publisher: | Wolters Kluwer España |
Abstract: | La investigación educativa no puede quedarse entre las paredes de la universidad y los foros académicos. Ha de volver a los docentes y a los jóvenes. También a quienes toman las decisiones desde la Administración. Ha de servir para posibilitar espacios de encuentro, reflexión y cambio. Ha de mostrarse en formatos que permitan apropiarse de sus contribuciones. La investigación educativa ha de poder educar a quienes participan en ella. Con esta finalidad nos dirigimos a un grupo de docentes de larga trayectoria en la educación secundaria. Les invitamos a participar en un encuentro para conversar sobre una investigación que habíamos realizado con varios grupos de jóvenes para comprender cómo transitan en su aprender dentro y fuera de los institutos. De ello da cuenta el presente artículo. |
Note: | Reproducció del document publicat a: |
It is part of: | Cuadernos de Pedagogía, 2015, num. 453, p. 78-81 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/123793 |
ISSN: | 0210-0630 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Arts Visuals i Disseny) Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
650493.pdf | 211.28 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.