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Title: La competencia comunicativa y lingüística en la formación inicial de maestros: un estudio piloto
Author: Gràcia Garcia, Marta
Jarque, Maria Josep
Astals, Marta
Rouaz, Kholoud
Keywords: Competència i actuació (Lingüística)
Formació del professorat
Avaluació educativa
Competence and performance (Linguistics)
Teacher training
Educational evaluation
Issue Date: 9-Dec-2019
Publisher: Akademia Ignatianum w Krakowie, Universitat Abat Oliba
Abstract: La creación de contextos comunicativos ricos que favorezcan el desarrollo de habilidades de lengua oral de los alumnos supone un reto en la práctica educativa de maestros. Con este objetivo, se diseña y construye el Sistema de Soporte a la Toma de decisiones EVALOE-SSD, a partir de la Escala de Valoración de la Lengua Oral en contexto Escolar (Gràcia et al., 2015), para ayudar a los maestros a reflexionar y a autoevaluar su propia práctica y a tomar decisiones informadas para mejorarla. El artículo presenta las características de la EVALOE-SSD, una herramienta digital semi-inteligente, y expone los diferentes ajustes llevados a cabo para su uso por parte de maestras de educación infantil y primaria en escuelas de diferente tipología.
Note: Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.14632/mjse.2019.16.103
It is part of: Multidisciplinary Journal of School Education, 2019, vol. 16, num. 2, p. 103-125
URI: http://hdl.handle.net/2445/165062
Related resource: https://doi.org/10.14632/mjse.2019.16.103
ISSN: 2543-7585
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