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Title: Reseña de libro: Irene de Puig (2012) Fer filosofia a l'escola. Vic: Eumo
Author: Sáez Rosenkranz, Isidora
Keywords: Ensenyament de la filosofia
Didàctica de la filosofia
Ressenya de llibres
Philosophy education
Philosophy teaching methods
Book reviewing
Issue Date: 1-Jul-2013
Publisher: ICE Universitat de Barcelona
Abstract: Fer filosofía a l'escola, aborda la importancia de la filosofía en la enseñanza como un espacio de formación que va más allá de los contenidos. Justifica y reivindica la necesidad de hacer filosofía en la escuela por sus potencialidades formadoras de ciudadanos. Irene de Puig tomando como referencia el programa Philosophy for Children, fundamenta los distintos ámbitos en los que la filosofía aporta en la educación de los estudiantes. La racionalidad y racionabilidad, la educación sentimental, prevención de la violencia, educación para la paz, para la ciudadanía, para la libertad y la educación democrática, son algunos de ellos. Además realiza propuestas pedagógicas y didácticas concretas para trabajar estos distintos aspectos en el aula.
Note: Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/reire2013.6.26211
It is part of: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2013, vol. 6, num. 2, p. 167-168
URI: http://hdl.handle.net/2445/181860
Related resource: https://doi.org/10.1344/reire2013.6.26211
ISSN: 1886-1946
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