Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/200776| Title: | La taula periòdica en l'ensenyament de la química, una invitació a pensar sobre els materials |
| Other Titles: | The periodic table in the teaching of chemistry, an invitation to think about the materials |
| Author: | Agudelo Carvajal, Carlos Guillermo Izquierdo i Aymerich, Mercè |
| Keywords: | Ensenyament de la química Classificació periòdica dels elements Pes atòmic Llibres de text Chemistry education Periodic law Atomic weights Textbooks |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Institut d'Estudis Catalans |
| Abstract: | Reflexionem sobre la vigència didàctica del llegat de Mendeléiev, una aventura intel·lectual que va respondre preguntes cabdals i que va orientar la construcció de l'àtom. Destaquem la massa atòmica com un pont entre els fenòmens i l'abstracció intel·lectual, clau en una química escolar genuïna. L'argumentació gira al voltant de l'anàlisi de llibres de text i del relat habitual que presenta la taula periòdica com un aparador d'àtoms, la qual cosa minva l'oportunitat d'imaginar diverses eines d'explicació i desatén el sistema químic en què l'àtom va ser una de les propostes més útils i forassenyades. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.2436/20.2003.02.189 |
| It is part of: | Educació Química. EduQ, 2019, num. 25, p. 41-47 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/200776 |
| Related resource: | https://doi.org/10.2436/20.2003.02.189 |
| ISSN: | 2013-1755 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 737643.pdf | 1.08 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
