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http://hdl.handle.net/2445/207547
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Zimmermann, Martina | - |
dc.contributor.other | Suárez, Maria del Mar | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-13T14:05:39Z | - |
dc.date.available | 2024-02-13T14:05:39Z | - |
dc.date.issued | 2020-10-09 | - |
dc.identifier.issn | 2462-2737 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/207547 | - |
dc.description.abstract | Con el objetivo de mejorar la enseñanza y aprendizaje de la lengua y la formación de profesores de lengua, se ha abordado, más que no eliminado, la diversidad lingüística (por ejemplo, en el aula). Esto ha conllevado un giro multilingüe en los estudios aplicados a la lengua. El reconocimiento del «sujeto multilingüe” (Kramsch, 2009) se vio influenciado por el «giro narrativo» (Pavlenko, 2007) que reconoce las producciones lingüísticas y discursivas de los individuos. El libro titulado Visualising Multilingual Lives: More Than Words acentúa el «giro visual» (Kalaja y Pitkänen-Huhta, 2018), haciendo énfasis en la multisemiotiocidad y su papel en las vidas de los individuos. | - |
dc.format.extent | 4 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat de Barcelona | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/did.2020.8.209-212 | - |
dc.relation.ispartof | Didacticae, 2020, num.8, p. 209-212 | - |
dc.relation.uri | https://doi.org/10.1344/did.2020.8.209-212 | - |
dc.rights | cc-by-sa (c) Zimmermann, M., 2020 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) | - |
dc.subject.classification | Ensenyament de llengües estrangeres | - |
dc.subject.classification | Aprenentatge visual | - |
dc.subject.classification | Ensenyament multilingüe | - |
dc.subject.classification | Ressenya de llibres | - |
dc.subject.other | Foreign language teaching | - |
dc.subject.other | Visual learning | - |
dc.subject.other | Multilingual education | - |
dc.subject.other | Book reviewing | - |
dc.title | Libro: Visualising Multilingual Lives: More Than Words | spa |
dc.title.alternative | Book: Visualising Multilingual Lives: More Than Words | eng |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 703765 | - |
dc.date.updated | 2024-02-13T14:05:39Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) |
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File | Description | Size | Format | |
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231423_spa.pdf | Traducció al castellà | 107.28 kB | Adobe PDF | View/Open |
231423_eng.pdf | Versió Original en anglès | 101.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
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