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https://hdl.handle.net/2445/216716| Title: | Adolescencia, Medios y Sexualidades: Reimaginar la Educación Afectivo-Sexual con el Proyecto TRANSGELIT. Libro Blanco. |
| Author: | Fedele, Maddalena Álvarez Cueva, Priscila Blanco Fernández, Vítor Boté-Vericad, Juan-José Carnicé Mur, Marga Colomé, Cristina Faure-Carvallo, Adrien Fernández, Laura Fuentes Moreno, Concha González, Maria Iñigo, Anna López González, Hibai Martín Piñol, Carolina Tomasena, José Miguel Villanueva Baselga, Sergio Masanet, Maria-Jose |
| Keywords: | Educació afectiva Educació sexual per a joves Estudis de gènere Igualtat de gènere Alfabetització mediàtica Affective education Sex instruction for youth Gender studies Gender equality Media literacy |
| Issue Date: | Nov-2024 |
| Publisher: | Universitat de Barcelona. Facultat d'Informació i Mitjans Àudiovisuals. Facultat d'Educació |
| Abstract: | Este Libro Blanco ha sido creado por el Proyecto TRANSGELIT (Transmedia Gender and LGBTI+ Literacy), Proyecto I+D+i / PID2020-115579RA-I00, financiado por MICIU/AEI/10.13039/501100011033/.
TRANSGELIT ha explorado la relación entre juventudes, medios, género y sexualidades, con el objetivo de crear propuestas educativas para trabajar la educación afectivo-sexual de adolescentes y jóvenes, aprovechando el potencial de la alfabetización mediática.
Por tanto, el libro blanco se dirige a agentes educativos de entornos formales y no formales, familias, jóvenes y a la sociedad en general, al presentar los resultados principales de TRANSGELIT, incluidos su KIT educativo y una serie de recomendaciones para poner en marcha una educación afectivo-sexual respetuosa y eficaz. Este Libro Blanco ha sido creado por el Proyecto TRANSGELIT (Transmedia Gender and LGBTI+ Literacy), Proyecto I+D+i / PID2020-115579RA-I00, financiado por MICIU/AEI/10.13039/501100011033/. TRANSGELIT ha explorado la relación entre juventudes, medios, género y sexualidades, con el objetivo de crear propuestas educativas para trabajar la educación afectivo-sexual de adolescentes y jóvenes, aprovechando el potencial de la alfabetización mediática. Por tanto, el libro blanco se dirige a agentes educativos de entornos formales y no formales, familias, jóvenes y a la sociedad en general, al presentar los resultados principales de TRANSGELIT, incluidos su KIT educativo y una serie de recomendaciones para poner en marcha una educación afectivo-sexual respetuosa y eficaz. |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/216716 |
| Appears in Collections: | Informes (Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura (CRICC)) |
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