Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/2445/216999| Title: | Gestió de la desinformació per part del futur professorat d’Educació Secundària |
| Other Titles: | Gestión de la desinformación por parte del futuro profesorado de Educación Secundaria Misinformation management in Pre-service Secondary Education |
| Author: | Garcia-Milà, Mercè Castells Gómez, Núria Minguela, Marta Pérez-Sedano, Esther Luna, Jose |
| Keywords: | Desinformació Professors d'educació secundària Formació del professorat Disinformation High school teachers Teacher training |
| Issue Date: | 29-Jun-2024 |
| Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
| Abstract: | Els futurs docents de Secundària haurien de ser capaços d’identificar desinformació i disposar d’eines i estratègies perajudar el seu alumnat a detectar-la. Aquesta investigació es proposa identificar si els estudiants del màster en Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes (MFPS) comprenen i atorguen credibilitat a fonts amb desinformació i sense, si expliciten activitats i preguntes que afavoreixin la detecció de desinformació per part del seu futur alumnat, i si emergeixen relacions significatives entre les variables estudiades. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/reire.45491 |
| It is part of: | REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2024, vol. 17, num.2, p. 1-12 |
| URI: | https://hdl.handle.net/2445/216999 |
| Related resource: | https://doi.org/10.1344/reire.45491 |
| ISSN: | 1886-1946 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 868050.pdf | 924.15 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
