Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/21972| Title: | El desarrollo de competencias en la Universidad a través del Aprendizaje y Servicio Solidario |
| Author: | Folgueiras Bertomeu, Pilar Martínez Vivot, Marcela |
| Keywords: | Ciutadania Participació ciutadana Competències bàsiques en educació Educació superior Citizenship Aprendizaje y Servicio Solidario Citizen participation Competency based education Higher education |
| Issue Date: | Jun-2009 |
| Publisher: | Organización de los Estados Americanos |
| Abstract: | El artículo que a continuación se presenta describe un estudio de casos evaluativo realizado en un proyecto de Aprendizaje y Servicio Solidario (APS) que se desarrolla en la villa marginada Los Piletones, de la ciudad de Buenos Aires, Argentina. En concreto, con el estudio, se identifican y analizan nueve competencias transversales o generales (responsabilidad social y compromiso ciudadano, capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica, capacidad de comunicarse con personas no expertas en la materia, etc.) que el proyecto logra desarrollar en los estudiantes universitarios de veterinaria que participan y se implican en él. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://scholarworks.iu.edu/journals/index.php/ried/article/view/142 |
| It is part of: | Revista Interamericana de Educacion para la Democracia (RIED), 2009, vol 2, Núm. 1, p. 55-76 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/21972 |
| ISSN: | 1941-1799 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) Articles publicats en revistes (Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI)) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 569108.pdf | 337.84 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
