La vida en el aula: co-componer el currículum de educación primaria junto a las criaturas.

Abstract

Este material propone una mirada situada, ética y creativa sobre el quehacer docente en la escuela primaria, invitando a futuras maestras y maestros a pensar la vida en el aula como un espacio compartido, abierto a la escucha y a la co-composición del currículum con las criaturas. Lejos de concebir el currículum como un conjunto cerrado de contenidos a transmitir, se aborda aquí como una trama viva que se teje en la cotidianidad escolar a través de las relaciones y los saberes de quienes habitan el aula.