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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/53975
El currículo escolar en el marco de la nueva ecología del aprendizaje
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Resum
Este artículo presenta una reflexión sobre el currículo y el aprendizaje escolar en el marco de la nueva ecología del aprendizaje, propia de la sociedad de la información. Se presentan, en primer lugar, sus rasgos principales. Contrasta fuertemente con la de creación de los sistemas educativos actuales, que se sustenta en el modelo de escolarización universal. En la segunda parte, se platean los retos y desafíos de la educaciónescolar y los procesos de revisión curricular para afrontarlos y superarlos.
Matèries (anglès)
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COLL, César. El currículo escolar en el marco de la nueva ecología del aprendizaje. _Aula de Innovación Educativa_. 2013. Vol. 219, núm. 31-36. [consulta: 30 de desembre de 2025]. ISSN: 1131-995X. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/53975]