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http://hdl.handle.net/2445/65501| Title: | Aprendizaje social y personalizado: conectarse para aprender. Jubany, J. Barcelona. UOC, 2012 (ressenya). |
| Author: | Suárez, Maria del Mar |
| Keywords: | Crítica literària Tecnologia educativa Literary criticism Educational technology |
| Issue Date: | 1-Jun-2013 |
| Publisher: | Editorial Graó |
| Abstract: | Jordi Jubany, maestro, antropólogo, asesor TIC, bloguero activo y colaborador del diario Ara, nos explica cómo la digitalización y las conexiones personales nos ayudan progresivamente a desarrollarnos como seres sociales competentes, mientras aprendemos de forma individual y colectiva. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://aula.grao.com/mmd/ODEyODk4NjYtZjZhZjNjOTA0YzFhOTZkYTQwZTFlOTA2ZjkyYzhkOGM= |
| It is part of: | Aula de Innovación Educativa, 2013, num. 222, p. 84-85 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/65501 |
| ISSN: | 1131-995X |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) |
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