Llibres / Capítols de llibre (Física Quàntica i Astrofísica)
URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://diposit.ub.edu/handle/2445/100082
Examinar
Enviaments recents
Mostrant 1 - 2 de 2
Llibre
La Dra. Català i l’observació del Sol als anys cinquanta. Astronomia a la Universitat de Barcelona(Josep Maria Paredes (Director del Departament de Física Quàntica i Astrofísica de la UB)., 2024) Cadefau, Trini; Olarte, SurinyeEn aquest text expliquem com s’observava el Sol des de l'Observatori de la Càtedra d’Astronomia de la Universitat de Barcelona (OCAUB) als anys cinquanta, a partir de material recopilat, recuperat de fonts diverses. Especial menció mereix la doctora M. Assumpció Català i Poch, primera dona astrònoma reconeguda oficialment en una universitat espanyola. En el text s'explica què i com s’observava el Sol i els instruments que s’utilitzaven. M. Assumpció Català i Poch va participar molt activament en el projecte de l’Any Geofísic Internacional (AGI), celebrat el 1957-1958 durant en el qual un dels objectius va ser el d'estudiar els canvis en l’activitat solar i l’evolució de les taques a partir de les dades que arribaven a l’Observatori Federal de Zúric procedents d’arreu del món. Des de l'OCAUB, ubicat a l'edifici històric de la Universitat de Barcelona, es van enviar diariament quatre fotografies del Sol.Llibre
Relativitat especial amb aplicacions a l'electrodinàmica clàssica(Publicacions i Edicions Universitat de Barcelona, 2004) Llosa, Josep; Molina, AlfredAquest llibre estén i completa els apunts que havíem preparat per a les classes d’Electrodinàmica Clàssica i que hem utilitzat al llarg d’uns quants cursos. Pretén sobretot ser una eina docent per a aquesta assignatura de la llicenciatura de Física a la UB, i aquest objectiu es veu reflectit en el contingut del text. Una bona part de l’assignatura consisteix en uns fonaments de relativitat especial, que després s’apliquen a l’estudi de l’electrodinàmica clàssica pròpiament dita. Dels textos publicats sobre aquests temes no en vàrem trobar cap que ens satisfés prou per seguir-lo com a llibre de text i recomanar-lo als nostres estudiants; sigui perquè el nivell era massa elemental o massa avançat per als nostres propòsits, perquè el formalisme matemàtic era massa antiquat o perquè era massa elaborat, etc. I així vàrem embolicar-nos en aquesta aventura...