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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/181860
Reseña de libro: Irene de Puig (2012) Fer filosofia a l'escola. Vic: Eumo
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Resum
Fer filosofía a l'escola, aborda la importancia de la filosofía en la enseñanza como un espacio de formación que va más allá de los contenidos. Justifica y reivindica la necesidad de hacer filosofía en la escuela por sus potencialidades formadoras de ciudadanos. Irene de Puig tomando como referencia el programa Philosophy for Children, fundamenta los distintos ámbitos en los que la filosofía aporta en la educación de los estudiantes. La racionalidad y racionabilidad, la educación sentimental, prevención de la violencia, educación para la paz, para la ciudadanía, para la libertad y la educación democrática, son algunos de ellos. Además realiza propuestas pedagógicas y didácticas concretas para trabajar estos distintos aspectos en el aula.
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SÁEZ ROSENKRANZ, Isidora. Reseña de libro: Irene de Puig (2012) Fer filosofia a l'escola. Vic: Eumo. REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació. 2013. Vol. 6, num. 2, pags. 167-168. ISSN 1886-1946. [consulted: 11 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/181860