Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/208882
La sexualitat i els estereotips. Disseny d'una situació d'aprenentatge
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
[cat] Aquesta unitat didàctica ens permet explorar un tema crucial per al desenvolupament integral dels nostres alumnes de sisè de primària: la sexualitat. A través de les 8 sessions que conformen aquesta experiència educativa, ens endinsarem en les intricades connexions entre la part biològica de la reproducció i les dimensions socials i afectives que envolten aquest aspecte fonamental de la vida. La decisió de centrar aquesta unitat didàctica en la reproducció es fonamenta en la necessitat d'oferir als nostres estudiants eines i coneixements per fomentar una comprensió positiva, amplia i respectuosa de la pròpia sexualitat i de la dels altres, i aprendre a gestionar-la. És el moment idoni per abordar aquestes qüestions, ara que travessen una etapa de la vida caracteritzada per canvis físics i emocionals, a través dels quals han de navegar amb confiança.
Descripció
Treball de l'alumnat del Grau de Mestre d'Educació Primària. Facultat d'Educació de la UB. Assignatura: Aprenentatge i Ensenyament de les Ciències Naturals. Curs: 2023-2024. Tutora: Mireia Esparza Pagès
Citació
Citació
BATALLÉ LAVIGA, Carla, HÖWING TORRES, Noa, MARTÍNEZ VIÚDEZ, Adriana. La sexualitat i els estereotips. Disseny d'una situació d'aprenentatge. [consulta: 8 de desembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/208882]