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Article

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Data de publicació

2024-12-11

Llicència de publicació

cc-by (c) Sospedra-Roca, R. et al., 2024
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/228810

Iconografía didáctica y poliorcética en el siglo XVIII. Las aportaciones de Jacques Rigaud

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https://doi.org/10.24197/ihemc.44.2024.405-438

Resum

Las guerras modernas giraron al entorno de la pirobalística y de la poliorcética. La ingeniería se convirtió en elemento central de la cultura militar y exigió el desarrollo de diferentes ciencias y disciplinas; y de la cartografía para representar los espacios de interés militar. Las representaciones iconográficas también cobraron protagonismo. Entre las obras instructivas destaca: "Representations des actions les plus considerables de siege d’une place", una serie de grabados didácticos realizados por Jacques Rigaud en 1732 que muestran las fases del asedio de una ciudad. Rigaud consideró el caso del asedio de Barcelona (1713-1714) para mostrar los pasos canónicos de un proceso de expugnación.

Matèries

Iconografia, Didàctica

Matèries (anglès)

Iconography, Teaching methods

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

Citació

SOSPEDRA, Rafel, et al. Iconografía didáctica y poliorcética en el siglo XVIII. Las aportaciones de Jacques Rigaud. Investigaciones Historicas: Época moderna y contemporánea. 2024. Vol. 44, num. 405-438. ISSN 0210-9425. [consulted: 19 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/228810

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