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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/118882
Secuencias didácticas comunicativas. Dos ejemplos del Máster de formación del profesorado de Secundaria en Ecuador.
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Resum
Los trabajos que se presentan pertenecen a dos grupos de alumnas que cursaron la asignatura “Planificación y evaluación de la Lengua y la Literatura en EGB (8ª a 10ª) y Bachillerato” en el Máster de formación de profesorado de Educación Secundaria en Ecuador en el verano de 2017 en Quito. Son dos ejemplos de éxito de la tarea que les encomendamos: la realización de una secuencia didáctica con un enfoque comunicativo. La primera secuencia se titula "Escribamos un microcuento" y la segunda "El cuento de terror".
Descripció
Editors: Ambròs Pallarès, Alba i Ramos Sabaté, Joan Marc
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
AMBRÒS, Alba, RAMOS SABATÉ, Joan marc, ALDAZ GUIZADO, Lucía fernanda, GRANDA DÁVILA, Mónica maribel, HUERTAS VERA, Andreina lisbeth, LUCERO AYALA, Rosa mariela, CHACHA VEGA, Rosalba lourdes, GARCÍA GONZÁLEZ, Mavel irina, PALLO CABEZAS, Patricia del pilar. Secuencias didácticas comunicativas. Dos ejemplos del Máster de formación del profesorado de Secundaria en Ecuador.. [consulta: 24 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/118882]