Document type
OtherPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/145197
L'ús actiu dels mitjans audiovisuals i les xarxes socials per comprendre la construcció d'estereotips de gènere amb l'alumnat de formació del professorat. Memoria de Justificación Prórroga 2019: Projecte d’innovació docent del Programa de Millora i Innovació Docent
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Los objetivos de esta innovación docente están centrados en que el alumnado de formación del profesorado de Maestro de Primaria e Infantil mejoren en sus capacidades para: 1) Reflexionar sobre el impacto de los medios de comunicación en la construcción de estereotipos en la infancia; 2) Crear propuestas creativas audiovisuales que superen los prejuicios de género; 3) Diseñar una estrategia política que fomente la igualdad de oportunidades de genero mediante la utilización de los medios audiovisuales y las redes sociales.
Description
Projecte: 2017PID-UB/035
Grupo de investigación e innovación: DHIGECS (GINDO-UB/161) Didáctica de la Historia, la Geografia y otras Ciencias Sociales
Grupo de investigación e innovación: DHIGECS (GINDO-UB/161) Didáctica de la Historia, la Geografia y otras Ciencias Sociales
Subject (English)
Citation
Collections
Citation
BARRIGA UBED, Elvira. L'ús actiu dels mitjans audiovisuals i les xarxes socials per comprendre la construcció d'estereotips de gènere amb l'alumnat de formació del professorat. Memoria de Justificación Prórroga 2019: Projecte d’innovació docent del Programa de Millora i Innovació Docent. [consulted: 16 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/145197