Document type
BookVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/150151
Els Orígens i l'ensenyament de l'àlgebra simbòlica : 1478-1545. Vol 1
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Additional contribution
Journal ISSN
Volume Title
Abstract
És una idea plenament acceptada que els processos de construcció i elaboració dels
coneixements, tal com han esdevingut històricament, constitueixen una informació insubstituïble sobre les característiques pròpies d'aquests coneixements. La historia de la ciència es veu, amb aquesta perspectiva, com una disciplina que ultrapassa els àmbits de l'erudició, i fins i tot de la cultura general, per esdevenir una eina fonamental per a reflexionar sobre què és el coneixement i com es constitueix. Aquest és el pressupósit general que ens ha fet aparellar en aquestes pàgines, ja des del títol, la historia i l'ensenyament de l'àlgebra simbòlica.
Description
Grup d'Història i Didàctica de les Matemàtiques
Subject (English)
Citation
Citation
MALET, Antoni and PARADÍS, Jaume. Els Orígens i l'ensenyament de l'àlgebra simbòlica : 1478-1545. Vol 1. ISBN 8475281273. [consulted: 17 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/150151