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2015-11

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Las nuevas metodologias docentes on line implementadas por la Universitat Oberta de Catalunya en la enseñanza del Derecho Constitucional

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A partir del marco general de adaptación de los estudios a distancia de la UOC al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), los consultores de Derecho Constitucional han desarrollado una satisfactoria metodología docente consistente en mancomunar la elaboración de materiales didácticos e implementar un conjunto de herramientas on line mediante la utilización de herramientas como Moodle para resolver tests en un espacio de tiempo limitado; Langblog, para grabar videos con exposiciones orales; y una bien surtida Biblioteca virtual.

Subject

Dret constitucional, Ensenyament a distància, Educació superior, Avaluació contínua

Subject (English)

Constitutional law, Distance education, Higher education, Continuous evaluation

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Articles publicats en revistes (Ciència Política, Dret Constitucional i Filosofia del Dret)

Citation

RIDAO, Joan. Las nuevas metodologias docentes on line implementadas por la Universitat Oberta de Catalunya en la enseñanza del Derecho Constitucional. Revista General de Derecho Constitucional. 2015. Vol. 21, num. 1-19. ISSN 1886-6212. [consulted: 11 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/165776

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