Miniatura

Fitxers

Educació emocional i mindfulness.pdf (1.14 MB)

Tipus de document

Treball de fi de màster

Data de publicació

2013

Llicència de publicació

cc-by-nc-sa (c) Torrents López, 2013
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/58633

Educació emocional i mindfulness. La tècnica mindfulness com a complement per a l’educació emocional

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

El treball tracta la importància de la meditació en l’educació emocional per a millorar la salut integral de les persones. En concret, parla d’ un tipus de meditació anomenat “mindfullness” . Primerament es fa una petita pinzellada sobre el concepte meditació. Seguidament s’ explica el terme mindfullness i la relació que s’ estableix entre mindfulness , educació emocional i salut .

Descripció

Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2012-2013, Tutora: Mª José Tapiador Carretero

Matèries

Educació emocional, Meditació, Teràpia cognitiva basada en la consciència plena, Treballs de fi de màster

Matèries (anglès)

Emotional education, Meditation, Mindfulness-based cognitive therapy, Master's theses

Citació

Col·leccions

Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial]

Citació

TORRENTS LÓPEZ, Silvia. Educació emocional i mindfulness. La tècnica mindfulness com a complement per a l’educació emocional. [consulta: 27 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/58633]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre